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    七年级下1-2章综合测试.docx

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    七年级下1-2章综合测试.docx

    精品资源七年级(下)第一次形成性测试题2005-3-27班级 姓名出题人:李丰成(基础部分70分)判断:(每小题1分,共16分)1. (- x 4)3 = - x12 ( ) 2. a3 - a3 = a9 () 3. (-2m)4+ (-2 m)2 = (- - m)2 ()3334. .2x3 - 3x4=5x7 () 5. 3x3 - 4x3=12x6 () 6. (a- b)3 = (b- a)3 ()7. ( 1xy2) 3=1x3y6 () 8. 4a3 - 2a2=8a5 ()9. x x=0()10. 2a 3=4 () 11、a2 + b2 = (a+ b)2 () 12、( a3)+(a)7=()2aa13、互余且相等的两角都是45()14、内错角相等()15、相等的角是对顶角()16、同位角相等,两直线平行()填空:(每空1分,共34分)1两直线相交,有对对顶角2、一个角的余角比这个角的补角小3、/1与/2互余,/ 2 与/ 3 互补,/ 1=63 , /3=4 32 314、5a x-a x,5x是一次三项式,各项的次数分别是 5、(2x2y+3x2y)-(6x2y-3xy2) =? 6、105M 10100=:7、(x + 2) 2=; (x+1) (x-1) =;8、已知一个单项式的系数是-2,次数是3,这个单项式可能是 。9、某台计算机一秒钟可做109次运算,一分钟可做运算 次。10、单项式3xy的系数是,次数是次2 3 3 2 .11、(5x y - 4x y + 6x) - 2x=12、如图(第12题图):/1 = /2,理由是 o如果a/Zb,那么/ 1与/4的关系是,理由是 o欢下载精品资源如果a/ b,那么/ 2与/4的关系是,理由是 o如果/ 2=/3.,那么/,理由是如果/3=/4.,那么/,理由是 o如果/1与/4满足条件时,a/ b,.理由是如果/ 1 + /2= 180时,/,理由是三.选择题:(每小题2分,共20分)1、如图,不能推出a/ b的条件是()A./1 = /3 B. /2=/4 C/2=/3. D.2a43b/2、下列计算正确的是()551064240.4A. a a =aB. a a =a C.a ,a =a D. a - a3、下列算式能用平方差公式计算的是()11A. (2a+ b) (2ba)B.(-x+1)(-x-1)C. (3x y) ( 3x+y)D. (m-n)(-4.用小数表示3X1。2的结果为()A -0.03 B -0.003 C 0.03 D 0.003欢下载2+/ 3=18040i = a-m+ n)精品资源5、要使等式(x-y)2 M =(x y)2成立,代数式M应是()A. 2xyB. 4xyC. -4xy D. -2xy6、若(2x 50 =1 ,则x的取值是()(A) x>5(B) xn5(C) x>5(D)x#522227、计算 2x2y 3xy2=2X3 x2 x y y2=6x3y3,在这个计算过程中,先后用到的运算律是()(A)、乘法交换律,乘法结合律(C)、乘法交换律,乘法分配律8、已知 xa =3,xb=5,则 x3ab=(A) 27(B)259、计算:(一1) 1999 ( 3) 2000=(3(A)3(B) 3(C)910(B)、乘法结合律,乘法分配律(D)、乘法结合律,乘法交换律(C)35(D) -3(D) 5210、一个正方形的边长增加了 3cm,面积相应增加了 39cm2,则这个正方形的边长为()。(A) 6cm; (B) 5cm ; (C) 8cm ; (D) 7cm。能力提高(每题3分共30分)1、(ab+2c) (a+b 2c) =已知 x+1 = 5,那么 x2+=xx2、如果x2+mx + 16是一个完全平方式,那么m=3、作图题:(不要求写“作法”只保留作图痕迹)已知/AOB,利用尺规作/ AOB,使/ AOB = 2/AOB4.计算:C T (1 冒 22 ,2,(1) 一 丁 一一 7(-7)(2) lx+y)(xy) +(2xy)7)7) 2.35、化简求值:(a + 2) -(a + 1)(a -1),其中 a =金16.先化简再求值:(a-bXa2 +ab+b2 )+b2(b +a)-a3,其中 a = -,b= 2 ;7、解方程 2(x-3)(x + 5) = x2 +(x-2) + (x-2)(x + 3)8、已知 x + y = xy = 4,求x2 + y2, x4 + y4, x8 + y8 的值 思考题、(不记入总分)已知: ABC的三边长分别为a. b. c,且a. b. c满足等 式3(a2+b2+c2)=(a+b+c)2,试说明该三角形是等边三角形.欢下载

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