山西省阳泉市八年级生物上册第五单元第二章第一节动物的运动导学案(无答案)(新版)新人教版.docx

知识学习内容：第一节 动物的运动动物的运动2 / 2链接学习过程:（3）关节囊主要由组织构成，它使关节（一）创设情境，引入新课O关节囊还能分泌，使关学习目标:知识目标：1.描述动物运动的结构基础。2.概述结构和功能的统一性。3.概述运动对动物生存的意义 能力目标：探究实验的能力、合作学习的能力和 表达能力。情感态度与价值观：培养学生爱国主义情感，养成细致观察和科学推理的科学素养。学习重点：动物运动的结构基础 学习.难点：动物运动的结构基础节很人是如何运动的？都有哪些（4） 例举人体的五个关节：结构参与了运动？（二）自主学习，梳理疑难：预习P42-45完成以下内容知识点二：骨、关节和肌肉的协调配合知识点一：运动系统的组成1、骨、关节和.肌肉如何协调配合产生运动1、运动系统由哪几部分组成?2、的么是骨骼？什么是骨骼肌它3、各音关节示意图,面是标出卜的名称，并回答问题。2、骨、关节和肌肉在运动中各起什么作用?3、举例说出运动的产生是至少两组肌肉相互配合的结果。4、运动除了运动系统外，还需要哪些系统来参与?其他的系统起什么作用?（三）梳理小结运动系统由组成(1)关节的基本结构包括三部分。(2)关节面.由作用组成，它们的表面有