湖北省武汉市为明实验学校九年级化学《燃料的合理利用与开发》导学案2（无答案）.doc

湖北省武汉市为明实验学校九年级化学燃料的合理利用与开发导学案2课题2燃料的合理利用与开发（第一课时）导学案【学习目标】1、了解化学反应中的能量变化，认识燃料对于人类生活的重要性。2、能说出石油炼制出的几种产品及其用途。3、了解化石燃料的不可再生性，认识合理开采和节约使用化石燃料的重要性。【学习重点】1、 了解化学反应中的能量变化2、 认识化石燃料对人类所起的作用【学习难点】煤和石油的综合利用【内容一】化学反应的能量变化：实验一：在一直试管中加入一小钥匙干燥的生石灰（主要成分CaO）再加入约2mL稀盐酸，观察现象，并用手触摸试管外壁，并用温度计测温度。现象手的感觉化学方程式CaO + 2HCl = CaCl2 + H2O分析生石灰与稀盐酸反应， 热量（填“放出”或“吸收”）实验二：在第一支试管加入1小钥匙氯化铵晶体粉末，然后加入约2 mL的氢氧化钠溶液，振荡，第二支试管中加等量的氢氧化钠，并分别用手触摸试管外壁。现象手的感觉第一支试管壁比第二支试管壁温度_分析生石灰与稀盐酸反应， 热量（填“放出”或“吸收”）【结论】：可见，化学反应在生成新物质的同时，还伴随着 的变化。能量的变化常变现为_的变化。根据化学反应能量的变化划分： 反应，（如氧化钙与稀盐酸反应、碳的燃烧等） 反应，（碳与二氧化碳的反应）【内容二】 化石燃料：A、自学指导：看课本131页-132页课文 回答下列问题：4分钟后提问，不明白的问题可以小组讨论1. 被称为当今世界上重要的三大化石燃料是什么？2.煤主要含（ ）元素，还含有哪些元素（ ） 属于纯净物还是混合物（ ）3. 将煤隔绝空气加热，还可以制得那些产品？4. 石油主要含哪两种元素（ ），利用石油中各成分（ ）的不同，将其分离，该变化属于物理变化还是化学变化（ ）B、自学指导：看课本139140页课文 回答下列问题：4分钟后提问，不明白的问题可以小组讨论1.天然气的主要成分是( )，沼气的主要成分是（ ），化学式是（ ），瓦斯的主要成分是（ ）；西气东输中的气指的是（ ）2.甲烷的物理性质：3.甲烷的化学性质：4. 点燃甲烷、在火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯、观察到什么现象？5. 迅速把烧杯倒过来，向烧杯内注入少量澄清石灰水，观察到什么现象？6.写出甲烷燃烧化学方程式：C、自学指导：看课本141页课文 合理利用与开发化石能源、提高煤等化石燃料的燃烧利用率，使燃料充分燃烧：（a）燃烧时要有足够的 ；（b）使燃料与空气 【课堂检测】1. 在我过农村，利用沼气可解决生活用燃料问题。沼气的主要成分是（ ） A.O2 B.CH4 C.H2 D.CO22.下列化工产品中，属于石油加工产品的是（ ） A.煤气 B.柴油 C.煤焦油 D.焦炭3.下列变化过程属于化学变化的是（ ） A.分离液态空气制氧气 B.分馏石油制汽油 C.制糖工业中用活性炭脱色制白糖 D.将煤炼制成煤气4、完成下题 焦炭、汽油、煤焦油、煤油、煤气是由煤干馏得到的是_,由石油炼制得到的是_。5、做饭时，有时燃气灶或煤炉的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色。此时就需要调节一下灶具或炉具的进风口，原因是： 【我的收获】_