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    护理自我鉴定_.docx

    • 资源ID:11642930       资源大小:12.99KB        全文页数:4页
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    护理自我鉴定_.docx

    护理自我鉴定_ _说过:"不打无预备之仗。"凡事预则立,不预则废。因此在实习之前,应当作好充分的思想预备,这主要包括以下几个方面的内容 首先,应树立搞好实习的信念。面对即将到来的实习生活,每一个同学都有自己的准备和盼望,在这些准备和盼望中,都有共同的一点就是期望,搞好实习,真正实现从同学到医生的转变,但实习对于一名医同学来说,是一个全新的学习阶段,自己心目中又没有充分的把握,因此会产生这样或那样的畏难心情,有的同学担忧,面对新的环境,及众多的临床科目,在短时间内无法适应,对于这类同学,则应充分信任自己有力量,完成好实习任务,由于绝大部分的同学都能够圆满 完成实习任务,不能完成实习的到底只是个别同学。有的同学,担忧自己在校有些功课没有学好,在实习中将会遇到困难,其实这种担忧也是多余的,虽然说,在学校学习成绩的好坏对实习有肯定的影响,但这不是肯定的因素,由于,实习的目的就是将理论与实践相结合的过程,假如在学校没有学好的功课,通过临床实践,发觉问题,再补上这一课,而且,通过临床实践,能够更清晰地了解那些学问重要,有很多问题,在课堂上觉得很难理解,通过实习,就觉得很好理解。总之,对于即将进入临床实习的同学来说,确定会遇到这样或那样的问题,但是,首先树立必胜信念,对于今后能够正视困难,克服困难,搞好实习是特别重要的。 其次、端正学习看法。很多同学把端正学习看法,仅仅理解为仔细学习,听教员的话,这种理解是片面的,正确的学习看法不仅包括虚心向教员求学,而且包括如何对待和学习医学这门科学的看法,以及如何对待自己的工作对象病人的看法。医学是自然科学和_科学的有机结合,作为一名实习医生应当看到这一点,应当以严谨仔细的看法对待这门科学,而且应当看到它讨论的对象是人而不是物,因此,那种把病人当成试验品或看成是自己学习的工具的想法是肯定错误的,也是决不允许的! 第三、明的确习目的。前面的章节已经谈到过,实习的目的是实现理论学问与临床实践相结合的过程,是实现从同学到医生转变的过程。明确了实习的目的,能使自己的实习有的放矢,知道自己应当做什么,不应当作什么。 第四、对可能面临的困难要有充分的思想预备。实习中遇到困难是不行避开的,这些困难不仅来自学习方面,而且来自生活方面,以及对环境的适应、与带教及同学关系的处理、医患关系的处理等等。假如实习前把问题和困难考虑充分一些,在实习中一旦遇到这些问题和困难,就不会感到手足无措,甚至影响实习。 学问预备 第一、医学学问的预备 事实上,在校学习期间,全部的学习科目都是为了实习以及今后工作作医学学问的预备。可以说,在学校所学的每一门课程,对实习和今后的工作都非常重要,由于医学学问涉及的科目繁多,学习时间相对较长,因此,有很多内容将会渐渐生疏,甚至遗忘,而进入临床实习又需要常常应用这些学问,所以有必要对这些学问进行温习。面对众多的课程,要在短时间内全部温习一遍,明显不现实,因此,建议同学们在进入实习点之前,将所学的科目扫瞄一遍,看看自己学过那些内容,那些内容学得较好,那些内容学得不好,针对那些学得不好的内容,重点进行补救,格外要留意对与临床亲密相关的科目的温习和补救,同时,不要遗忘携带学过的全部教材,有了这些教材,在实习中遇到问题,可以准时温习,并巩固这些学问。由于进入临床实习,大部分同学将离开学校,奔赴相应的教学医院,有的同学为了"轻装上阵,而只携带有关临床科目的教材,而将桥梁课程,格外是基础部分的教材"置之高阁,进入临床后才感到"书到用时方恨少。其结果挺直影响实习效果。 .

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