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    学习初中英语方法总结.docx

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    学习初中英语方法总结.docx

    学习初中英语方法总结学习初中英语的方法总结(一)预习中的方法在预习单词、词组、句型的时候,可充分发挥英语词典的作用。 经常在课前查词典,将有助于丰富学生对相关单词、词组、句型等 用法的理解和把握,站得更高,看得更远。其次是英语课文的预习。在预习课文时,应要求学生在预习单词 的基础上,先仔细听几遍课文的录音带,如果一下子听不明白也不 耍气馁,可以要求学生把课文当阅读材料来用,认真阅读几遍,对 于刚才没有听明白的地方,要特别留意,然后再听一遍朗读带,看 看原先没听清楚的地方是否已经明白,接下来再细心研究课文,找 出课文中的重要知识点。可以把自己有疑惑的地方先画上标记,然 后再去查阅相关资料,看看能否自己解决。这种带着问题听课的过 程,听课的针对性更强,效率更高。如果还有时间听录音带,模仿 朗读,跟读课文,培养自己的英语语感,锻炼自己的朗读能力。再次是英语课后练习的预习。预习课后练习,首先要求学生在课 前思考workbook中针对课文内容提出的相关问题及各种形式的针对 性练习,做到心中有数。(二)学生听课的方法课堂学习是学习学习英语的重要环节,也是学生能否学好英语的 关键所在。怎样才能提高学生上英语课的效率呢?(三)英语复习的方法a.理课堂笔记。课后整理课堂笔记的过程,是英语知识的反刍的 过程。在此过程中,学生通过回顾上课的过程,再次“品味”课堂 上的重点内容,不仅加深了印象,而且也有利于温故而知新。b.改错本"。让学生把每次练习、作业、测试中做错的习题摘录 在“错题本”上,并对出错的原因进行分析、归纳、总结,并在课 后反复复习,每次考试前重新翻阅“错题本”以加深印象,就能避 免下次再犯同样的错误。这样经过多次反复记忆,久而久之,就会 养成做题时认真思考的习惯。C. “点” “线” “面”分头抓,归纳整理莫轻视。英语复习纷繁 琐碎,许多学生会觉得无从下手。本人认为,抓住单词这个“点”, 就能带动词组、句型这根“线”,撑开文章的阅读和理解这个“面”。单词是英语学习的基础,是构建英语大厦的建筑材料,也 直接影响听、说、读、写几个方面,制约着口语和书面表达能力, 是学习英语的基础。单词的复习重点在拼写和运用,特别是一些重 点词的用法,如词形变换、单词辨音、词的构成等要更加重视。如 care这个单词,由此词根构成的单词有很多,care一careful一 carefully, morecareful, mostcarefully 等。单词记得多,i己得 牢,词组、句型的运用、文章的阅读理解以及完形填空就会迎刃而 解。复习单词、词组、句型的过程是一个“滚雪球”的过程。在滚雪 球的过程中,有时会脱落一些,这说明雪球内部结合力不强,还没 有融会贯通。复习也是一样,要经常归纳整理,不断把所学的新知 识融入自己原有的知识体系中,使之浑然一体,这样形成的知识才 不容易“脱落”,而且经久不忘。这就要求学生做学习的有心人, 及时归纳整理相关的知识点。二、英语学习一定要养成的20个习惯3 .养成明白语意读英文的习惯,威尼英文指出练习英文是练习思 维与表达同步,所以要养成“嘴”与“脑”同步的习惯。4 .每天坚持练习口语一两个小时,锻炼你说英文的肌肉习惯5 .养成大声读英文的习惯,再尝试着用腹式一口气练习,这样使 你说出的英文更有底气,更流畅6 .每天早晨起床后,张大嘴,啊五分钟,这样有利于练好你的腹 式一口气。7 .养成每天去运用的习惯,学过了很多东西,要经常拿出来晒太 阳,要学会卖弄英文,你可以找Partner,也可以对着天空,大树, 小鸟对话,只要把这些语言运用自如了,变成你自己的了,什么都 好!8 .学会正确使用复读机,先精听,然后去读,去听自己的发音, 找出与磁带录音的不同,直到自己的发音与磁带的发音一样了,再 接着听下一个。9 .多用精听模仿练习法模仿发音,不要边听边读,我们要求听的 时候不读,读的时候不听,这样效果会更好。10 .学习外语是快乐无穷的,虽然需要花费很多努力,这就要求 我们要有一个好的心态,学会调解自己的心情,有耐心点,每天都 充满激情的读英文,每天都坦然地面对周围地一切。11 .要有专一的精神,不要两天学美式的,两天学英式的,我们 说这两种发音都挺好的,所以,你喜欢哪种就模仿哪种,而且要保 证你所模仿的材料从始到终几乎是那一种发音12 .要养成说正确的,地道的英文的习惯,刚开始按照练习手册 上最基本的框架进行,不能乱发挥,因为没有深刻的语感,你随时 就可能改错,语言的掌握就八个字:“先死后活,死去活来”,等 你把书上的句子运用好了,你渐渐就会自我表达了,并且是正确的, 地道的英文,所以不要先急着自由表达。13 .要敢说英文,不要怕犯错。记住:在你用正确的方法练习之 后,你犯的错越多,凭着语感纠正的错误也越多,进步也就越大!学 习外语的好习惯14 .老师,我每天都模仿了一个小时,可以已经十天了,还是读 不好。做得很好,习惯是养成的,只要你用正确的方法去模仿,每天坚 持去模仿就是一种好习惯,当然,并不是说我模仿一个小时,发音 就能跟磁带一模一样,而是每模仿一次就会进步一点点,这只是时间的问题,也许第十一天,第十二天,就读好了呢?最重要的是你坚 持每天去模仿,养成一天不模仿就浑身难受的好习惯!15 .每天坚持做对比的好习惯,做对比能够让我们熟悉自己的声 音,而且能够很好的听出我的发音与正确发音到底哪里不一样16 .每天大声读英文的好习惯,大专能让自己听清自己的发音, 而且让别人听清的你的发音,大声让自己精神集中,脑子里除了英 文什么都没有了。17 .每天找人去运用,学一句用一句的好习惯,语言的学习是边 模仿边练习,边运用。不能说等我学好了会说了才去说,而是能说 几句就说几句,几天说一句比十年说不出几句要强得多18 .每天坚持阅读一篇文章的好习惯19 .每天坚持复习的好习惯,学过的东西不能丢了,要每天都复 习,把练习过的句子拿出来做口译20 21

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