初一期中考试老师总结发言稿_.docx

初一期中考试老师总结发言稿_ 老师们、同学们：大家早上好! 今日是第十二周星期一，这学期教学时间已经过去了一半，大部分班级已经在上周进行了期中考试，成绩正在汇总，并于周五家长会期间与家长见面。在这里很有必要对半学期的教学工作来个回头望，准时总结，利于查漏补缺，利于不断进步。老师的教学常规工作，即备课，作业批改等已经检查，上周在老师例会上已经总结通报，指出了存在的一些问题，老师们在主动整改。今日早上我主要讲讲同学们在学习上存在一些问题，这些问题是我平常观看，作业检查，考试成绩反映，和部分同学沟通得知的，我归纳两个方面，今日在这里当着大家的面指出来，盼望能引起每位同学的高度重视，从今日开头，也要着手整改。 一是一部分同学学习缺乏动力，没有压力，没有抱负，没有目标，没有方案，没有方向，被动学习，盲目应付，甚至是只当和尚不撞钟。具体表现在早自习迟到(赖床，留恋暖被窝)、上课迟到(留恋外边太阳光)、上课打瞌睡(留恋网吧玩嬉戏)，开小差、思想抛锚(老师提问找不到北)，跟不上老师节奏，甚至说闲谈，玩手机，混时间，等下课。作业敷衍了事，鬼画桃符，相互抄袭，有错不纠，甚至不交作业。考试满不在乎，成绩凹凸无所谓。毕业班的极少数同学认为欠账太多，有混张毕业证，或者是放弃高考中考的念头。过渡班少数同学，感觉自己努力了一年，成效不大，想放弃，家长不同意，于是就抱着给家长念书，混日子的看法，一天混的一天黑，不问良心昧不昧，也不管自己亏不亏。 二是没养成良好的学习习惯，不会学习。起点班面对突然加重的课业负担，不适应，胡子眉毛一把抓，学习效果不佳。过度班毕业班一些同学不总结学习方法，不吸取阅历教训，学不得法，效率低下。 总之，一个是看法问题，一个是方法问题。 要解决两个问题，尤其是第一个问题，必需借助家长，所以这次家长会，建议各班班主任搞个问卷调查，看看家长对自己孩子的人生是怎样定位的，对孩子期望值有多高，是不是让自己孩子到学校就是混年龄，长个子来了。我们的老师也要和家长沟通，与同学沟通，共同制定奋斗目标，帮同学规划人生。要反馈同学在校表现，要解决一些实际问题，尤其是动力不足问题，给同学加油鼓劲，查找方法。也要解决同学学习资源匮乏的问题，家长不情愿智力投资的问题。还要解决学习看法问题，把作业放在课桌上，接受家长检查。我们的同学必需在老师的指导监督下，要强制自己养成良好的学习习惯。比如：制定学习方案的习惯，课前预习的习惯，上课用心听讲，主动思索，大胆质疑，合作沟通，举手答问的习惯，独立作业的习惯，书写仔细、规范答题的习惯，有错必纠的习惯，准时小结复习的习惯，写日记的习惯等等。养成良好的学习习惯，功在一学期，利在一辈子。老师要鼓舞同学组建学习共同体，相互监督，相互鼓劲，相互提示，相互关心，共同进步，互利双赢。鼓舞同学大胆质疑，带着问题进课堂，带着更深层次的问题出课堂。盼望大家珍惜学习机会，不要轻易放弃，遗恨终生;盼望大家勤学好问，不要不懂装懂，自欺欺人;盼望大家刻苦勤奋，不要懒散，依靠他人;盼望大家惜时如金，不要挥霍珍贵光阴;盼望大家大胆探究，刻苦钻研，不要浅尝辄止，满足现状;盼望大家持之以恒，日有所进，不要三天打鱼，三分钟热度。我信任关庙中学同学的智力，你们有才智搞好学习，我也信任关庙中学同学的力量，你们有方法提高成绩，让我们携起手来，为了大家的美妙前途同心同德，同心同向，同心同行，努力奋斗! 感谢大家! .