高中毕业给老师的感谢信-条据书信.docx

高中毕业给老师的感谢信-条据书信 尊敬的老师： 你好!高考结束了，作为同学、家长、老师都松了一口气。但大家心里都还堵着些什么，纠结着什么，是什么呢?当然是成绩。现在这个功利至上的_，高考成绩才是根本的标准。但我想在这指标还没有出来前，就来写这封感谢信，以示我的诚意，无关乎成绩好坏，无关乎成败。这是一个高三家长写孩子老师真诚的感谢! 在儿子还没有踏进xx中学一班前，老师您就踏进了我家的门，虽然没跟你沟通太长时间，但我从你的言行谈吐中，感受到一种真诚，感受到一种暖和，感受到了一个好老师应有的气度，心中暗暗窃喜，这可能就是能关心我儿子健康成长的好老师。果不其然，没过多久，儿子就回来讲，王老师挺好，能敬重我们。听到这话，我放心了。 对现在家长来说，孩子可能是唯一的;对老师来说，同学可不是唯一的，他(她)会有n多的同学，只要不离开这个岗位，每年或每几年就有一批新同学来到他(她)身边。所以这就产生了一个不等式，也是如我这类家长所最担忧的，生怕在对孩子要人格习惯培育过程中老师家长的不同步，更可怕的或者是逆向，带来的冲击，那后果就难说了。 对一个孩子人格的塑造，家长与老师缺一不行。很多时候，家长语重心长的训练，会由于老师不经意的言行，彻底崩溃;而同样，老师的谆谆教导，也会很轻易地毁在家长的言行之中。幸运的是，由于你的宽容与鼓舞，在这三年中，很好地保持了与我们家长的同步训练，让他在健康与欢乐中成长。 知子莫若父，对自己的儿子德行，当爹的心中最清晰。我了解他内心中强大的地方，也明白他心中最脆弱之处;当然也最清晰孩子优点与缺点。但由于我们是他的父母，我们会最大限度包涵他的缺点，我们会赐予最无私的关心。但作为没有血缘关系的老师，能包涵同学不合时宜的共性，在当下的训练体制下，可就太不简单了。从小我儿子就是一个有各种各样奇异想法的人，说他守法规吧，他其实是一个特别守法规的人;说他古板吧，他却是一个思维特别活跃之人;格外是他时时常会在老师讲课时，提出他自认为正确的东西，全然不顾老师授课的节奏与其他同学听课的感受。这就需要当老师的有非凡的掌握力量与宽容之心，既维护好正常的课堂秩序又不打击同学的这种思维_。 从孩子高中三年的信息反馈来看，你与你老师团队做到了，我由衷地感谢你们，也由衷地为我儿子的幸运感到兴奋。你们既教给了他学问，又鼓舞了他的思维_;你们既给了他数分，又给了他做人的品德。格外是后者，更是我这个当家长所要的。 记得一二年前，儿子回家跟我讲，在一件事的处理上，我儿子跟你的想法与做法不全都，对你的做法产生了肯定的抵制。从他的叙说中，我知道了原由，但我完全明白你这当班主任的正确想法，你正是用一颗母亲般的宽容来对待每一个同学，并不单单来对待部分你认同的同学，这才是你最为珍贵之处。 前天下午我早早地把儿子送到校门口，原来想停下来，跟你聊几句，但看到你全神关注地留意着每一个你的同学，一一把准考证发给他们，并且不厌其烦地向每一个同学交待，考试中的点点滴滴，我再次被你感动。 我们也是从孩子、从同学中成长起来的，在我们这个年龄，完全能体会到，人的一生中，一个良师对自己一生的影响与关心。对好的老师，我们一辈心存感谢，一辈子受益无穷，反之亦然。 这封信本应孩子自己来写，但谅解他吧，他现在还没有这个深刻的体会，体会到好老师言传身教给他一生的关心。但在以后的岁月中，他信任会感受到的。 再次说声感谢，王老师及其他一起关心我儿子健康欢乐成长的稽山中学的老师们，你们辛苦了!祝福你们心想事成，合家欢乐!