2018年大厦项目部回填土工长学生的实习心得体会-范文精选.doc

2018年大厦项目部回填土工长学生的实习心得体会-范文精选各位领导大家好：我叫E，是来自E分公司E大厦项目部的一名实习学生，我现在E大厦项目部在担任回填土工长，主要管地下室室内回填以及普工队伍一天内的工作分配。我是去年3月份进入公司六项目西北大学项目部开始实习的，以前在上学期间我也经常去一些工地看工人实际操作，但是我对自己所看到的事物很模糊，因为学校不可能一次性将所有的课程全部授完让学生了解，所以就算看到很简单的问题自己也很模糊，只好带着那些模糊一次又一次的向专业老师请教学习，下来自己在再次去工地做一次实际了解来加深自己的理解。你相信 “ 人若有志，就不会在半坡停止。 ” 就学习的阶段性而言，你处在初中的半山腰；就你进步的阶段而言，你也处在半山腰，这座右铭包含了你对自己的鼓励 ，希望你能真正意义上的做到勇往直前！自从进入工地开始毕业实习那一天起，到今天的工作实习，在这短短的一年时间里，我对以前没有请教的以及请教过的模糊问题现在已经全部有了一个大概的了解，并且有很多是自己实际操作去解决的，例如水准仪、经纬仪和铅垂仪的使用，虽然我架设仪器很慢，不能很快说出每个按键的名称，但是我却能准确的将它使用起来完成自己的工作。在西大我跟随雷小辉、李壮志师父及刘海鹏师兄等人学会了放线，验轴线，使用线坠和验模板设施料的用量计算等，空闲时间里与钢筋工工长党敏辉一起讨论钢筋问题，是自己去了解别的工种怎样去操作，程序是什么。开放的课程观要求我们充分利用各种课程资源，创造性地使用教材。要注意联系本地区和学生的实际，关注社会中新的信息、学生生活中新的问题和现象，对教科书中提出的问题、预设的活动进行合理的拓展和延伸，及时、合理地调整教学目标，灵活有效地推进教学过程，增强教育的针对性在工地上这一年多的实际操作是我看到了虽然我今天有施工员上岗证，监理员上岗证等及我现在也在函授本科专业的课程，这些装备只是对我是一个包装，而自己在学校所学到的理论知识同时在实际应用中也很少很少，因为它只是一个概念性的指导，而实际的操作还得自己不断的去钻研思考及请教各个工种的师父们。1、树立综合的、开放的课程观综合的课程观要求我们走出以往的学科教学模式尤其是说教式德育模式，尊重学生的生活，根据其实际需要组织教学活动，引导他们在生活中饶有兴趣地学习、探究、体验，在学习中愉快地生活、成长，获取对社会的整体认识，形成自己的价值观和道德观。自从来E工地后的第二天，我站在酒店作业层上环视了一下榆林城市的景象，我就在想，我要在这里永久的呆下去，因为这里对我们建筑行业存在这巨大的发展潜力，我们不能放下这片土地以及周边地区这片肥肉。