《Doyouwanttowatchagameshow》第1课时教案.docx

Unit 5 Do you want to watch a game show?Section A 第 1 课时(la2c)类别学习重点重点单词nws, educational, plan, hope重点短语soap opera, learn from ? plan to do sth., find out,sports show,talk show重点句式1 .1 don , t mind them.2 , Do you plan to watch the news tonight?3 . Because I hope to find out what s going on around the world.课堂所节自主学习方案1 .白学生词，并记住拼读及拚写.2 .预月课本，找出重点短语和句无学案白学导练内容）3 .读记后完成自学导练内容。课堂导学方案Step 1情景导入（1分钟）教师通过师生自由交流，导入本节课的话题口eg: T: Do you like watching game shows?S: Yes, we like them very much.T: What kind of shows do you like best?S: Talk show./Game show./Sports show./Talent show./环节说明：由学生熟悉的电视节目入手，激起学生的学习欲望，有助 于培养学生的学士兴趣口Step 2完成教材1a 1c的任务1 .认真观察图片中的电视节目，将电视节目和相对应的图片匹配，集 体核对答案。（2分钟）2 .认真听录音，根据听到的节目顺序给他们标号，集体核对答案，再 听一遍录音并跟读。（5分钟）3 .练习1c中的对话，并请学生表演。（3分钟）4 .利用1c左侧方框中的单词或词组，仿照右侧方框中的对话来编写新 的对话，两人一组进行练习，并请几组学生表演对话。（3分钟）5 .小结训练。（2分钟）（ C ）（1） What he of sports shows?A. do, thinkB. do, thinksC. does, thinkD. does, thinks（ C ） （2） Her brother says he cart the food.A. thinkB. likeC. standD. stands（3） Her mother doesdt mind（不介意）action movies.环节说明：听说结合，第一时间向学生传达语言目标，通过结对对话练习和小结训练，使语言得以强化口Step 3完成教材2a- 2c的任务1 .学生朗读单词或词组，为听力做好准备。(2分钟)2 .认真听Lin Hui和Sally的对话录音，根据听到的顺序给电视节目标出序号，集体核对答案，完成2a。(3分钟)3 .再听一遍录音，将句子补充完整，集体核对答案后熟读句子。(5分钟)4 .让学生用2a中的信息两人一组仿照2c的形式来练习对话，对话内 容耍反映自己的真实信息口5 .小结训练。(1分钟)( B )I want to take the train to Beijing, I plan when it willleave tomorrow.A. to findB. to find outC. to look forD. finding out环节说明：通过听、说学习训练让学生了解了要掌握的语言目标，学 生的口语表达能力在这一环节得到提升，同时，小结训练让学生巩固练习重点单诃的用法口Step 4问题探究1. Would you mind opening (open) the door?2. He plans to learn (learn) English next year.3. I hope to find (find) out who took my pen away.4. He made a plan (plan) to go to Beijing.Step 5家庭作业完成课后提升作业(学案p 29)。教学反思本课时由学生熟悉的电视节目入手，采用互问互答的交际活动或小组 活动，听说结合，第一时间向学生传达语言目标，同时锻炼了学生的口语 表达能力；小结训练也巩固了重点单词的用法。