《分子和原子》第2课时导学案.docx

课题1分子和原子（第二课.时）温故互查我们生活的世界由丰富多彩的物质组成，物质是由微小的粒子构成。请你分别写出符合下列要求的一种物质：由原子构成的物质,分子构成的物质。设问导读阅读教材P51- P52,回答以下问题1 .分子、原子的对比分子原子概念,分子是保持物质原子是中的最小粒子。的最小粒子。相似点质量、体积都很，者B在,都有f 的。区别在化学变化中，可以再分，一可再分，只是重新 组合成新的。联系物质构成的粒子有分子、原子等。分子是由构成的，也可以直接构成 物质。2 .分子、原子、物质之I可的关系：常温下，气态的物质一般是由 构成的，而金属、固态非金属、稀有气体物质是由 构 成的。例如：氮气是由 构成；金属汞是由 构成的；硫是由 构成的；氮气是 由 构成。3 .从分子的观点理解有关概念（用微观的眼光看世界）物理变化与化学变化由分子构成的物质，在发生物理变化时，分子本身 变化，只是分子的 改变。例如： 水变成水蒸气，只是水分子的间隔变 。由分子构成的物质，在发生化学变化时，分子本身 变化，变成了新的。例如：水通电生成氢气和氧气，水分子在通电后分成 和, 每2个氢原子重新结合成新的分子，每2个氧原子重新结合成新的分子。纯净物与混合物从分子的观点看，纯净物是由 一种分子构成。例如：二氧化碳只由 分子构成。混合 物是由一种分子构成。例如：空气中含有 、等多种分子。I1 .下列关于分子、原子的说法中，错误的是（）A原子是化学变化中的最小粒子B分子是保持物质化学性质的最小粒子C分子、原子都可以直接构成物质 D分子的运动速率比原子的运动速率快2 .下列事实能说明“在化学反应中，分子可分而原子不能再分”的事实是（）A水蒸发变成水蒸气B冰块融化成水C水在直流电作用下变成氢气和氧气D 一定量的蔗糖在水中完全溶解3 .下图是气体物质的粒子示意图，图中“ "和"O分别表示两种不同的原子，其中表示纯净物的是AB七 g 3D巩固练习1 .下列微粒结构图示中，能表示水分子的是（A.BC .D2 .分子和原子的主要区别是（）A分子质量大，原子质量小 B分子能直接构成物质，原子不能直接构成物质C分子之间有间隔，原子之间无间隔D在化学反应中，分子可分，原子不可分3 .航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125mL小分子团水，可维持人体6h正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是（）A.水分子的化学性质被改变了B.小分子团水中水分子间没有间隙C.小分子团水中水分子停止了运动D.小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同课堂检测下列现象用分子或原子理论解释正确的是（）A.温度计中水银受热膨胀，说明了原子的体积发生了改变B.矿石粉碎，说明分子可以再分C.空气能被压入足球中，说明分子的质量很小D.将红墨水滴入一杯水中，整杯水慢慢变红，说明分子在不断进行运动拓展练习下图表示的是水在通电条件分解的微观模拟过程示意图。从图中分析，对于水发生的变化，我们可以得出哪些结论?