校园寻宝大赛活动策划书.pdf

校园寻宝大赛活动策划书 活动主题：校园寻宝大赛 一：活动意义：活动中大家一起寻找有环保意义的用品，在寻找指定物品 过程中增进队员间的友谊，深入理解合作精神。本活动旨在启发大家留心生 活，注重细节，爱护环境。在学习之余拥有一份欢娱，拥有一份跟整个班级一 起团结努力的回忆。 二：活动开展： 1.活动开展时间及地点 活动时间：11 月 11 日 14:00-16:00 活动地点：XX 年级在兴隆山进行，XX 年级在中心进行。 2.活动参与对象及形式： 活动参与对象为大一与大二两个年级所有同学，活动参与形式为以班级为 单位，一个班级为一支队伍，每队选出一名队长。每班派出队员 815 人，低 于 8 人或高于 15 人的班级从最后的总分中扣除 10 分。 3.活动报名： 各班班内报名(815 人)，并选出队长。请各班队长于周五前将名单发给 活动组织负责人。 大一年级负责人：李 xx 大二年级负责人：白 xx 4.活动规则： 活动规则为在有限的时间内和无限的空间里，寻找到清单上指定的物品(共 计 12 件)，每件物品有相应的加分分值，最后按总分高低排列名次。在拾荒过 程中，队员可以利用自行车等任何代步工具。清单上的物品一律为有环保意义 的用品或废旧物品，如用光的中性笔芯等。 5.活动流程策划： (1)寻宝倒计时：提前半个小时，每队队长带领队员在稷下广场(XX 级在欣 园西门)集合。倒计时十五分钟，队长和队员会拿到本次活动的寻宝清单，在这 十五分钟内，队长和队员可以思考一切可以获得清单所列物品的途径。 (2) 开始寻宝：活动开始后，队长与队员们可根据清单开始寻找指定物 品。活动时间为 1 个小时，在这 1 个小时内，每队尽自己最大的努力寻找到清 单上的物品以获得加分。寻找过程中可以寻求团队以及团队外其他人的帮助。 (3) 寻宝结束及评比：在 1 个小时结束时，每队队长及队员回到稷下广场 (XX 年级回到欣园西门)将所寻获的物品交给活动组织负责人查对。活动组织负 责人将根据物品清单所对应分值对所寻获的物品进行分数加总，得出每个团队 的总分。若一小时后不返回指定地点则视为放弃比赛。 三.活动奖项设置及评选标准 1.奖项设置： 本次活动两个年级分别设一二三等奖，除相应的发展分外，总分前三名的 班级将会获得不同额度的班费奖励。 奖项设置如下： (1)XX 级奖项设置： 一等奖：2 名 二等奖：2 名 三等奖：3 名 (2)XX 级奖项设置： 一等奖：2 名 二等奖：3 名 三等奖：3 名 希望同学们能够积极参与! 学生会社会实践部