小学语文部编人教版2二年级下册22《小毛虫》【当堂达标题】.pdf
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小学语文部编人教版2二年级下册22《小毛虫》【当堂达标题】.pdf
小毛虫当堂达标题小毛虫当堂达标题 一、拼一拼,写一写。一、拼一拼,写一写。 binzhxioshchuchzhngq 二、形近字组词。二、形近字组词。 竭()昆()仿()挣()规() 喝()屁()纺()筝()观() 三、句子练习题。三、句子练习题。 1、照样子,用加点词写句子。 例:只有它,这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跳,更不会飞。 。2、连 词成句:每个人事情 自己 有 该做的都 。 四、阅读精彩片段,完成练习题。四、阅读精彩片段,完成练习题。 时辰到了,它清醒了过来,再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵 巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀,上 面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上 飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。 1.在括号里填上合适的词语。 ()地挣脱()地发现()地舞动 2.醒过来的小毛虫变成了什么样子?用“”画出来。 3.它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。 这句话中,把醒过来的小毛虫比作了。 参考答案: 一、编织 消失抽出 整齐 二、竭力 喝水昆虫 屁股仿佛纺织 挣扎 风筝规定 观察 三、 1. 例:只有它,这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跳,更不会飞。 我们小的时候既不会做饭,也不会扫地,更不会洗衣服。 2 连词成句:每个人事情 自己 有 该做的都 每个人都有自己该做的事情。 四、 时辰到了,它清醒了过来,再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵 巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀,上 面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上 飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。 1.在括号里填上合适的词语。 ( 灵巧 )地挣脱(惊奇 )地发现(愉快)地舞动 2.醒过来的小毛虫变成了什么样子?用“”画出来。 3.它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。 这句话中,把醒过来的小毛虫比作了绒毛。