清明节缅怀先烈主题班会教案(五年级).pdf

清明节缅怀先烈主题班会教案清明节缅怀先烈主题班会教案 活动目的活动目的: : 1、通过这次主题班会，希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确 的了解清明节，深切感受清明节的文化内涵， 积极的过一个有意义的 清明节。 2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美 德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅 怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍 惜现在的美好生活。 3、通过这次主题班会，增强青少年对传统文化的认同感，热爱 民族文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。 4、使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火 安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生， 促使儿童青少年的健康成长。 活动过程活动过程: : 一、 活动导入 1、同学们，有一首诗想必大家都很熟悉，清明时节雨纷纷，路 上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 2、杜牧的这首诗提到了我国一个很重要的传统节日-清明节。 清明，既是我国的二十四节气之一，又是我国最重要的祭祀节日。 3、清明节至今已有两千五百多年的历史了。每年的清明，人们 都会从五湖四海纷纷赶到自己先人的陵墓前， 洒下一壶热酒，聊表思 念之情，也会在烈士墓前，献上一束鲜花，表达对先烈的感激之情。 4、 我国为清明节特别设定了假期， 表示对节日的重视， 不久前， 清明节被列入国家级非物质文化遗产。下周我们将迎来今年的清明 节，让我们一起更深入地了解它，争取在节日里过的更有意义。 二、清明节知识 咱们班里有很多小研究员呢，他们搜集了清明节习俗的资料， 大家一起来听一听。 清明习俗四则找四个同学来讲 1、清明节要荡秋千。秋千的历史很古老，最早叫千秋，后为了 避忌讳，改为秋千。古时的秋千多用粗树枝为架，再栓上彩带做成。 后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。 打秋千不仅可以增进健 康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。 2、清明要踢蹴鞠。鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛 塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游 戏。相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。 3、清明一定要去踏青。踏青，古时叫探春、寻春等。三月清明， 春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象， 正是郊游的大好时 光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯 4、清明也要放风筝哦。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间 也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼， 象闪烁 的明星，被称为“神灯” 。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断 牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己 带来好运。 a:原来，清明节有这么丰富多彩的活动呀! 清明节故事 a:说到清明节，我还会联想到一个人，他就是介之推。 b:让我们听听他的故事吧。 革命故事我来讲 革命故事两则 水缸的秘密 朱德的扁担 a:历史不会忘记他们， 中国不会忘记他们， 我们更不会忘记他们。 b:曾几何时， 我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界 民族的峰巅。 a:而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。 b:为了改变这一切，多少革命者在苦苦探索与奋斗中含恨而去。 a:在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血点亮了中国的天。 b:今天，我们在这里以革命的名义想想过去。 a:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。 b:全体默哀。(默哀三分钟) a:同学们，继承革命先辈的光荣传统，立志报效祖国，是我们小 学生的职责