七年级生物下册：人体和动物体的组成导学案无答案新版苏科版.docx

4 / 42019七年级生物下册：人体和动物体的组成导学案无答案新版苏科课堂研讨过程: 学习研讨1.观察人体的外形阅读教材（p27p28）图文，联系自己的身体，说说人体可分为哪四部分？并认识身体各 部分的名称。研讨题：1 .下列常常被选作肌肉注射的部位是（）A.手B .前臂 C .上臂 D .臀2 .观察自身（或同位）回答问题（1）从外形上看，人体分为 、和 四部分。（2）头部有 、等器官。躯干部的前面 分为 和,后面分为 和。（3） 上肢分为 、和 三部分； 下肢分为、和 三部分。大腿上方与腰部相连的部分叫。学习研讨2观察人 体内的腔和腔内的主要器官阅读教材（p28）,知道人体人体内的腔有哪些？它们是由什么围成的？每个腔内各有哪些 主要的器官？研讨题：1.脑存在于人体内的哪种腔内（)A.颅腔B.胸腔C.腹腔D.盆腔2.胸腔内的器官有（）A.大肠和小肠B .胃和肝脏C.肺和心脏D.膀胱和直肠3.肠存在于人体内的哪种腔内（)A.颅腔B.胸腔C.腹腔D.盆腔4.头部和躯干部相连的部位叫（)A.颈部B .膝C .踝 D .腰5.观察下图回答问题(1)人体的头部和躯干部由皮肤、肌肉和骨骼分别围成和;体腔由 分为 和 两部分。(2)人体腹腔的最下部又叫 ,内有、 , 女性还有、等器官。(3)人体的大肠、小肠、胃等器官存在于 内。学习研讨3:观察人体的组织观察图8-9,阅读信息库，讨论交流：人体有哪四种基本组织？各组织分别具有哪些特点和功能？研讨题1 .下列哪种组织具有收缩、舒张等作用(.)A.上皮组织B.肌肉组织C .结缔组织D .神经组织2 .人体内血液、骨组织、脂肪等属于下列哪种组织()A.肌肉组织B.神经组织C.上皮组织D.结缔组织3 .受到刺激后能产生兴奋和传导兴奋的组织是.()A.神经组织B.结缔组织C.上皮组织D.肌肉组织学习研讨4:探究人体的多层次结构1 .阅读教材(p31)图文，举例说明人体的一个器官是由哪些组织构成的？2 .人体组成的结构层次是怎样的？研讨题：1 .由多个器官有次序地连接在一起，共同完成一项或几项生理活动的结构是 ()A.细胞B .组织 C .器官 D .系统2 .由口腔、咽、食管、胃、肠、肝、胰等器官构成，能对食物进行消化和吸收的系 统是 ()A.运动系统B .呼吸系统C .消化系统D .循环系统3 .人体组成的结构层次是：细胞一 一 一学习研讨5:人体是一个统一的整体人体共有哪八大系统？举例说明人体的各大系统的作用是协调统一的。课堂达标检测1 .生物体组成的结构层次是：细胞一2.( )A.上皮组织织3. 人( )A.细胞 B.4. 下 列( )A.骨膜5. 下列变( )A.细胞的生长结合6. 下图是人体基本血B. 肌肉组织的组织结 构B.血液化的结果B. 细胞的分裂组织示意图，按图填名液C.心C.中 属C.与组C.属神经组织D.脏属器官D.于 器 官神经细胞 D.织的形成有细胞的分化 D.结缔组于系统的 是小肠关的是细胞的1 是 组织，具有功能；2 是 组织，具有功能；3 是 组织，具有功能；4是 组织，具有功能。1.观察下图，人体消化系统的组成，探究 人体的多层次结构。(1)人体是由八大系统构成的一个统一整体, 各系统又是由许多不同的 构成， 各器官又由不同的 构成， 各组织是由许多 构成。(2)人体组成的结构层次是：细胞一教后记: