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    长春版九上《曹刿论战》精品教案课时一.docx

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    长春版九上《曹刿论战》精品教案课时一.docx

    精品资源曹刿论战精品教案一、教学目标:1、了解作者、时代背景。2、根据注释、工具书疏通第一段文意。3、初步了解曹刿关于战争取胜的论述及其指挥作战的才智。二、教学重点:准确通顺地朗读课文;背诵第一段。三、教学难点:根据注释、工具书疏通第一段文意。四、教学手段:多媒体五、教学过程:(一)三分钟说话练习。(二)导入新课:师:同学们,今天我们学习左传中的一段著名文章曹 刿论战。这段文章,毛主席在他的重要著作中国革命战争的战略 问题一书中曾全文引介,并作了精辟的评析 ,说长勺之战是“中国 战史中弱军战胜强军的有名的战例。”这篇文章很值得我们一学。(三)初读课文:1、简介左传:又称左氏春秋传,或春秋左传,相传是春秋时 期左丘明根据鲁国史料编写的一部 编年体史书。保存了我国自公元前 722 年以后二百多年间的许多史料。2、小知识:(1)春秋三传:(见“板书设计”)(2)春秋时代以弱胜强的三大战役:齐鲁长勺之战(前684年)晋楚城濮之战(前634年)秦晋峭之战(前633年)(3)我国历史上著名的以少胜多以弱胜强的战役:赤壁之战 官渡之战 泗水之战 3、文体:记叙文4、时代背景:这次战争发生的时间是春秋初期, 交战双方是强大的齐国和 弱小的鲁国。交战地点是鲁国的长勺,所以史称长勺之战。发生战争的原因是齐 襄公时,政令无常,他的弟弟公子小白和公子纠分别逃到莒国和鲁国避难。后来齐襄公被杀,住在莒国的公子小白抢先回到齐国夺得王位, 称为齐桓公。后来鲁 国也送公子纠回齐国争夺王位,结果被齐桓公打败,齐桓公逼鲁庄公杀掉公子纠。 鲁庄公十年(前684年)齐桓公又借口鲁国曾经帮助公子纠与他争夺齐国君位, 再次举兵攻鲁,两军战于鲁国长勺,结果弱小的鲁国战胜了入侵的强大的齐国。5、生字:刿(gu) 问(而 鄙(bi) 弗(f。 帛(b6) 孚(f。(bi n)勺(shuo )辙(zh靡(m i )轼(sh )夫(f 06、学生反复朗读课文。(四)学生根据注释、工具书疏通文意。(五)指名学生用讲第一段:十年春,齐师代我。鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打我们鲁国。公将战。鲁庄公将要迎战。曹刿请见。曹刿请求庄公接见。其乡人曰:肉食者谋之,又何问焉? ”谋:谋划。之:代这件事。他的同乡说:“大官们会谋划这件事,你又何必参与呢?”刿曰:肉食者鄙,未能远谋。”曹刿说:“大官们目光短浅,不能深谋远虑。”乃入见。入:入朝,进宫。(曹刿)于是进宫廷拜见庄公。问:何以战?”曹刿问庄公:“您凭借什么作战?”公曰:衣食所安,弗敢专也,必以分人。”庄公说:“衣食这类养生的东西,我不敢独自享受,一定把它分给别人。”对曰:小惠未懦,民弗从也。” 惠:恩惠。曹刿回答说:“这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会听从您的。”公曰:牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”庄公说:“祭祀用的牛羊、玉帛之类,我从来不敢虚报数目,一定要做到诚实可信。”对曰:小信未孚,神弗福也。”曹刿回答说:“这只是小信用,未能受到神灵充分信任,神是不会保佑您的。” 公曰:小大之狱,虽不能察,必以情。”庄公说:“大大小小的案件,即使不能件件都了解得清楚,但一定要处理得合情合理。”对曰:忠之属也。可以一战。战则请从。”曹刿回答说:“这是尽了本职的一类事情。可以笔借这个条件打仗。如果作战, 就请允许我跟随着去。”六、小结:题目为“曹刿论战”,这是一篇记叙文还是议论文?明确: 这是一篇 记叙文,但全文以“论”为中心。第1段记叙论战前政治准备的内容;第 2 段记叙战斗经过;第3段通过“叙”来“论”战争胜利的原因。七、布置作业:背诵课文第一段。八、板书设计:春秋三传公羊传 谷梁传 左传作者公羊高 作者谷梁赤作者左丘明 欢迎下载

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