工商管理前景分析.docx

工商管理前景分析作为一门科学在中国真正得到发展，并为社会与科学界所承认也还是在改革开放以后。其一， " 左" 的路线严重影响了我国管理科学的发展。新中国成立后，由于改革开放前中国搞计划经济，上世纪50 年代初进行的院系调整，将带有管理性的院校、科系都归并或撤消了。正是源于管理科学依托于自然科学与工程科学发展的这一实际，改革开放后，随着上世纪80 年代初社会对科学管理巨大需求的出现，作为以管理科学基础理论、管理技术与方法等为主要研究领域的管理科学与工程这一分支学科（学科群 ）迅速发展起来。（二）工商管理专业人才的社会需求预测二、本专业发展前景本专业在我国从引进到现在不过15 年的历史。在经历了我国多次经营主体的体制改革的同时，与时俱进，不断壮大。目前本专业的在校学生全国大约为 50 到 100 万 , 每年约培养出40万（专科生 ） 。入世后，随着企业宏观环境的持续优化民营经济、外资、国企将被彻底激活、企业总量将呈几何级数增加。同时对各种人才的现实与潜在需求也在裂变。工商管理专业的人才培养贴近企业实际。从98 年到 2002 年连续5 年在全国专业人才需求榜上位居前五名。年需求量15-20 万。本专业的毕业生一次就业率可达90%以上。现实需求量大，潜在需求量更大。截止到 2009年，大概全国有近400所院校开设工商管理专业，大规模的招生与近期工商管理专业就业率的下降， 2009 年就业蓝皮书指出工商管理为 2007届毕业生失业人数最多的专业之一。虽然目前工商管理专业应届毕业生就业不被整体看好，但工商管理专业工作几年后就业就很不错。三、工商管理专业培养目标（一）培养目标：（二）专业特色：四、人才培养规格 （ 适合的业务岗位）（一）职业岗位能力要求：1、掌握技术，经营，服务综合能力。主要胜任市场营销，人力资源管理等部门的经理岗位工作。2、有胜任本岗位工作的身体素质，高尚的职业道德，敬业爱岗精神。3、适应管理工作现代化的要求，熟练地操作计算机，掌握一门外语。（二）职业岗位知识要求：2、掌握本专业所必须的先进实用的专业知识，具有一定的生产经营领域的知识和商业流通领域的业务知识。4、具备一门外语听，说，读，写，译的一般能力。（三）本专业适合的工作岗位：本专业毕业生可适应工业企业，商业企业，外资企业，政府部门，海关，宾馆，商场，会务中心，盈利或非盈利性组织等部门的营销，般管理和人力资源管理中级岗位