人教版地理七下《极地地区》教案2.docx

2019最新人教版地理七下极地地区教案 2自学内容：科学考察的宝地极地的保护与和平利用自学目标：1、理解在两极地区开展科学考察活动和环境保护的意义。2、增强保护两极地区环境 的意识，认识人类可持续发展的重要性3、通过了解极地气候条件的恶劣，认识到极地科学考察的艰巨性，树立勇敢进取的精神自学重点：特殊的地理位置形成的特殊自然环境特征和丰富的资源自学难点：学会根据“南北极地区气温比较图”探究两极自然环境的差异和原因及方向的辨别自学方法：1.两极地区的价值（从下面两方面分析）有丰富的矿产、生物资源有重要的、不可替代的科考价值自学过程：任务一：读106页有关秦大河等科考队“穿越南极”的资料给你什么启示？2 .阅读P104的两段新闻报道，看看我国已在南极设立了哪两个考察站？描述两科考站的位置？长城站和.中山站的建立时间为什么都选择在2月？3 .过去人类在极地的活动主要是以 为主，而现在是为,了进行。请大 家继续看图10.2想想南极有哪些矿产资源?4 .南极既不是温带，更看不到森林为什么也会有煤呢?5 .阅读课文，为什么把南极地区称为“天然实验室”任务二：1 .展示日本南极捕鲸的资料。两极地区都有大量的生物资源，但都不同程度地遭到滥捕和滥杀，使两极地区的鲸鱼资源已陷于危机之中。该怎样对待两极地区的资源呢？（我们以展示的资料为背景材料，分成.日本方和国际社会方，两方进行辩论，在辩论中达到探究的目的。）日本方的辩论中心：国际社会方的辩论中心：2 .南极条约的宗旨：3、南极地区的冰和雪是世界上最大的,全球90%勺冰雪储存在这里，占整个地3 / 3球淡水资源储量的 72%等建构知网；1,科学考察的宝地 2,基地的保护与和平利用极地地区学效检测（2）.选择题:1 .赴南极考察的最佳时期是（A.每年11月到次年3月B.北半球的夏季D.9月23日前后C.每年的7月至9月2 .第一个南极考察站位于（）A.南极圈以内B.南极半岛C.拉斯曼丘陵D.乔治王岛3 .横穿南极大陆国际考察队的科学家名叫A.李乐诗 B. 秦大河 C.金庆民 D.李华梅4 .淡水资源最丰富的地区是（）A.海洋B.北极地区C.南极地区D.大江、湖泊5 .我国正式加入南极条约的时间是（A.1949 年 B.1978 年C.1983 年D.1993 年6 .北极地区在科研和考察方面的重要地位在于A.有独特的自然条件和地理位置B.有丰富多样的动植物资源C.有种类繁多的矿产资源D.有大量的固体淡水资源7 .南极大陆附近海面显著的自然景观是（A.成群的企鹅B.皑皑的白雪C. .多彩的极光 D. 漂浮的冰山8 .人们去极地的最终目的是A.为了自然探险B.为了观光旅游C.为了本国经济的发展D.为了人类更好地进行可持续发展二.综合题读图，根据掌握的知识回答问题：1 .假设我们要建一座四面朝南的房子，应建在何处？ 用“X” 在图中标出。相反，四面朝北的房子应建在何处？ 请用" Y图示说明。2 .南极洲和北冰洋与其他大洲、大洋相比，在所跨经度、气候、动物特性、自然现象等方面有什么特殊性?3 .从极地地区的矿产资源种类中，你能发现什么问题？请试着解释。