2018年乡农业工作站2018年工作总结及2018年工作计划-范文精选.doc

2018年乡农业工作站2018年工作总结及2018年工作计划-范文精选2009年，××乡的农业工作在上级业务主管部门的精心指导下，在××乡党委、政府的正确领导和全乡各部门的大力支持、配合下，始终以“三个代表”重要思想为指导，坚持以“科技服务三农”为宗旨，以“农业增效、农民增收、农村稳定”为目标，树立全心全意为农民群众服务的服务理念。认真领会“科技是第一生产力”的深刻内涵，依靠科技发展农业生产，依靠科技狠抓经济建设，依靠科技建设社会主义新农村。现将我乡一年来的工作进行总结，并提出2012年工作计划。 一、2009年农业生产运行情况 (一)农技推广工作 2、“两杂”良种推广情况： 2009年完成推广“两杂”面积11195亩。其中杂交水稻5895亩，规格化3000亩;杂交玉米5300亩，规格化3500亩，优质稻800亩。 3、实施各项试验示范项目情况： 4、冷凉山区水稻良种实验示范及推广情况： 5、经济作物生产情况 6、蚕桑产业发展情况： (2)老桑园已改造(嫁接)625亩，建立高产桑园示范地400亩，建立科技示范户150户。 (3)完成蚕房建设125间，其中大蚕房57间，小蚕共育室9间;改造大蚕房59间。 (4)完成发放小额贴息贷款30.8万元。 (二)农机工作 2、完善基层农机咨询服务，逐步更新农业机械旧老的局面。 (三)本着“惠农到心头，强农到地头”的工作方针，深入村寨田间地头20余次，受训人数达2213人。完成了全乡“粮食综合直补花名册”录入工作。 (四)科普宣传工作 (五)测土配方施肥农户观测点跟踪调查3户，涉及面积200亩，其中水稻80亩，玉米120亩，施肥建议卡3800份。测土配方施肥核心示范样板100亩。 (六)积极开展病虫害防治工作，防治面积为9000亩，防治效果达96以上，为受灾农户挽回了一定的损失。一年来累计完成的“两杂”作物病虫害防治面积为2300亩。 (七)加强农业基础设施建设，做好项目的申报及实施工作为保障粮食安全，提高抗御自然灾害能力，增强农业生产后劲，促进农业持续、稳定、协调发展，农业工作站积极争取县农业建设项目，并取得了一定成效。一是测土配方项目的实施;二是州际接边地区人畜饮水工程的实施;三是抓好稻飞虱防治工作;四是抓好社会主义新农村建设后期管理工作;四是规划申报中低产田改造23610亩。 (八)强化渔业管理，发展水产养殖 坚持“以法兴渔、强化管理、公正严明、服务渔业”的工作方针，大力宣传渔业法及相关法律法规，加大执法力度，积极查处渔业案件，保护渔业资源和渔域生态环境。累计推广鱼塘105个，面积169.7亩，完成产量85吨。 (九)完成冬季农业开发450亩，其中冬辣椒200亩，引进冬荞新品种250亩，冬早蔬菜950亩。 (十)积极配合乡财政完成农资综合补贴及种粮补贴面积核实工作。 三、存在的问题和困难 (一)品种试验、示范、技术推广和科技培训经费不足，缺少试验示范基地缺少仓库。农民科技意识淡薄，“等靠要”的思想较为严重，对我乡科技推广工作的顺利进行有一定的阻碍。 (二)办公设备陈旧，缺少相关的办公设备，开展专业性工作不便。 (三)农资价格上涨，农业成本增加，农民购置率低，造成农业生产投入不足，产量受阻。 (四)产业矛盾比较突出，致使蚕桑产业发展比较缓慢。 (五)受地理条件的限制，农业生产难以形成规模，结构单一，质量不高，小生产与大市场矛盾突出。 (六)受种种因素的制约，农业行政执法难度大，致使许多涉农法律法规不能得到很好的贯彻落实，农业生产、经营过程中违法违规现象时有存在。 四、2012年工作计划生动性和实效性。2、树立以人为本的学生观生的品德形成和社会性发展源于他们对生活的体验、认知和感悟，我们引导他们区关注生活，珍视学生独特的生活经验，强调体验式、探究式和研讨式等学习方式，帮助他们尝试着自己区解决生活中的问题；我们要关注学生的健康成长，就要尊重他 (一)进一步抓好粮食生产，以“两杂”为主，大力推广优良品种。在抓好“两杂、两化”工作的同时，抓好冷凉山区水稻良种推广力度，力争农民增产增收。认真做好宣传和农业科技培训工作，使农民科技意识逐步提高，以科技引导农业生产发展，以科技促农增收。深入农户、深入田间地头，为民排忧解难，确保粮食生产安全。们的权利 和个性发展，在基本的式非标准基础上，允许他们在多元价值中做出不同的选择；我们要尊重学生的差异，关注“边缘儿童”，对学生进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价，帮助他们感受成长的逾越！3、梳理与时俱进的教师观新课程理念下的教师，是学生自主学习和探究活动的 (二)认真贯彻落实国家有关农机安全生产法律法规和政策，做好农机具购置补贴和农机机手培训、备案管理以及证件审验核发工作。对无牌无证的拖拉机驾驶员发送整改通知，加大宣传交通安全教育和农机推广工作，加强农机执法力度。生动性和实效性。2、树立以人为本的学生观生的品德形成和社会性发展源于他们对生活的体验、认知和感悟，我们引导他们区关注生活，珍视学生独特的生活经验，强调体验式、探究式和研讨式等学习方式，帮助他们尝试着自己区解决生活中的问题；我们要关注学生的健康成长，就要尊重他 (三)进一步抓好冬季农业综合开发工作。 (四)全力抓好蚕桑产业种、养技术指导工作。 (五)以建设社会主义新农村为契机，继续抓好新农村项目建设和农村“一事一议”工作。认真落实中央的各项支农、惠农和强农政策，做好良种补贴、综合直补和农机具购置补贴等工作。 (六)积极完成乡党委政府交办的各项任务