人教版二年级上册3 植物妈妈有办法[教学文书].ppt
植物妈妈有办法,3,?,1,上课教育,旅行 靠着 降落伞 娃娃 乘着风 苍耳 山洼 豌豆 炸开 观察 啥办法 铠甲 刺刀 忘却,2,上课教育,旅,靠,降,娃,乘,苍,洼,豆,炸,察,啥,刺,甲,却,3,上课教育,思考一下:,这首诗中,提到了哪些植物的妈妈?用“”在文中标出来。,4,上课教育,蒲公英妈妈,5,上课教育,苍耳妈妈,6,上课教育,豌豆妈妈,7,上课教育,孩子如果已经长大,,就得(di)告别妈妈,四海为(wi)家。,牛马有脚,鸟有翅膀,,植物要旅行靠的什么办法?,8,上课教育,孩子 ( ) 果( )长大,,如,已经,=,己,9,上课教育,就得(di)告别妈妈,四海为(wi)家。,得,di,d,de,(就得),(得到),(跑得快),10,上课教育,1、我高兴(得)跳了起来。 2、我(得)到了这个苹果。 3、我(得)好好学习。,di,d,de,11,上课教育,为,wi(作为)(四海为家),wi (因为) (为了),答:“四海”指到处, “四海为家”指植物的种子传播到哪里,就在哪里生根、发芽、开花、结果。,想一想:“四海为家”是什么意思?,12,上课教育,牛马有脚,鸟有翅膀,,植物要旅行靠的什么办法?,想一想:,答:“旅行”指为了办事或游览从一个地方去到另一个地方(多指路程较远的)。,“旅行”是什么意思?,13,上课教育,孩子如果已经长大,,就得( di)告别妈妈,四海为(wi)家。,牛马有脚,鸟有翅膀,,植物要旅行靠的什么办法?,14,上课教育,接下来,请你自由读读第2、3、4小节,然后想一想哪位植物妈妈最能干?它传播种子的办法好在哪里?跟同位相互说一说。,15,上课教育,蒲公英,苍耳,豌豆,16,上课教育,蒲公英,降落伞,风 (吹),苍耳,豌豆,带刺的铠甲,动物 (带),豆荚,太阳 (晒),16,17,上课教育,蒲公英妈妈准备了降落伞, 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过, 孩子们就乘着风纷纷出发。,-,18,上课教育,圭,娃,桂,蛙,挂,娃娃,桂花,青蛙,树挂,19,上课教育,降 落 伞,蒲公英娃娃,20,上课教育,_?,蒲公英妈妈准备了降落伞, 把它送给自己的娃娃。 只要有风轻轻吹过, 孩子们就乘着风 出发。,纷纷,-,纷纷:一个接一个地,接二连三地。,21,上课教育,只要有风轻轻吹过, 孩子们就乘着风纷纷出发。,22,上课教育,蒲公英娃娃飞呀飞呀,飞呀飞呀.有的蒲公英娃娃飞到了( ),有的飞到了( ),还有的娃娃飞到了( )。,四海为家,你能用以上句式说一句话吗?,23,上课教育,蒲公英妈妈为孩子们准备了( ), 孩子们( )离开妈妈。,降落伞,乘着风,24,上课教育,25,上课教育,如果,你是蒲公英娃娃,在将要离开妈妈的时候,你想要对妈妈说些什么呢?,26,上课教育,蒲公英的娃娃 我是蒲公英的娃娃, 有一朵毛茸茸的小花。 微风轻轻一吹, 我就离开了亲爱的妈妈。 飞呀,飞呀, 飞到哪儿, 哪儿就是我的家。,27,上课教育,苍耳妈妈又有什么好办法呢?,28,上课教育,苍耳妈妈有个好办法,,29,上课教育,铠甲,ki,它让孩子穿上带刺的铠甲。,30,上课教育,只要挂住动物的皮毛, 孩子们就能去田野山洼(w)。,31,上课教育,苍耳妈妈为孩子准备了( ), 孩子( )离开妈妈。,挂住动物的皮毛,带刺的铠甲,32,上课教育,苍耳妈妈有个好办法, 它让孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛, 孩子们就能去田野山洼(w)。,33,上课教育,我们再一起来看看豌豆妈妈是如何传播种子的。,34,上课教育,豌豆妈妈更有办法,,它让豆荚晒在太阳底下。,wn,ji,35,上课教育,36,上课教育,啪的一声,豆荚炸开,,孩子们就蹦着跳着离开妈妈。,p,bng,37,上课教育,蹦着跳着,近义词,蹦蹦跳跳,38,上课教育,豌豆妈妈更有办法, 它让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声,豆荚炸开, 孩子们就蹦着跳着离开妈妈。,wn,p,bng,39,上课教育,豌豆妈妈为孩子让孩子( ), 豆荚炸开,孩子( )离开妈妈。,晒在太阳底下,蹦着跳着,40,上课教育,41,上课教育,蒲公英妈妈为孩子们准备了( ), 孩子们( )离开妈妈。,苍耳妈妈为孩子准备了( )。孩子( )离开妈妈。,挂住动物的皮毛,带刺的铠甲,豌豆妈妈为孩子而让孩子( ),豆荚炸开,孩子( )离开妈妈。,晒在太阳底下,蹦着跳着,降落伞,乘着风,就这样,孩子们离开妈妈,( )。,四海为家,42,上课教育,下面的植物和动物旅行靠什么? 帮他们用线连起来。 苍耳 马 蒲公英 鸟 豌豆 翅膀 脚 太阳晒 风 动物皮毛,43,上课教育,思考:,你认为哪个“植物妈妈”最聪明,它播种的方法好在哪里?(读一读),44,上课教育,除了课文中介绍的三种植物,你还知道哪些植物妈妈的好办法?,45,上课教育,细心,植物妈妈的办法很多很多, 不信你就仔细观察。 那里有许许多多的知识, 粗心的小朋友却得不到它。,46,上课教育,下面的植物和动物旅行靠什么? 帮他们用线连起来。 马 蒲公英 鸟 豌豆 翅膀 脚 太阳晒 风,47,上课教育,自然界的植物千姿百态、趣事多多。希望你们做细心的孩子,做有心人,这样你们就会在大自然的怀抱里发现更有趣的事物和现象,得到更多的乐趣!,我读我忆我回味,48,上课教育,49,上课教育,50,上课教育,柳树妈妈有个好办法,她给孩子们准备了降落伞。只要( ),孩子们( )。,51,上课教育,( )妈妈更有办法,她把家安在( )。只要( ),就能( )。,52,上课教育,53,上课教育,有一些植物的果实非常好吃。像野葡萄、柿子等被小鸟或动物 吃了以 后,种子会随动物的粪便传到各处。,fn bin,11,54,上课教育,写字导航,1、看:找出关键笔画和压线笔画。 2、写:学着老师,写一写。 3、评:对子交流,互相评一评。 4、改:哪里写得不规范改一改。,55,上课教育,收获大家谈,56,上课教育,57,上课教育,娃,洼,58,上课教育,纷,好,59,上课教育,旅,靠,降,娃,乘,苍,洼,豆,炸,察,60,上课教育,再见!,61,上课教育,