【最新】七年级语文下册 5.25《夸父逐日》课件 新人教版-新人教版初中七年级下册语文课件.ppt

夸父逐日,盘古开天辟地,女娲补天,精卫填海,后羿射日,嫦娥奔月,什么是神话？,神话：是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往。所以，神话作品通常具有超现实的想象、夸张的浪漫主义特点。,：,山海经 ,山海经，书名，18篇。内容主要为民间传说中的地理知识，包括山川、地理、民族、物产、药物、祭祀、巫医等，保存了不少远古的神话传说。对古代历史、地理、文化、中外交通、民俗、神话等研究，均有参考价值。其中的矿物记录，为世界最早的有关文献。,夸父： 我国古代神话中一个善于奔跑的巨人。,学习目标,有感情地朗读并熟读课文。 理解积累掌握重点文言词汇及句子的意义。 感受夸父勇敢、坚强和自我牺牲的精神，体会古代人民探索、征服大自然的愿望。,1.听记字音。 2.听出句读。,听读课文、要求：,经典神话，我诵读,逐走 渭水 大泽 手杖 邓林,zh,wi,z,zhng,dng,你认识我们吗？,1.读准字音。 2.读出停顿。,自读课文、要求：,1. 直译为主。 2. 对号入座。 3. 字字落实。 4. 能换则换。 5. 能补则补。,疏通文意、要求：,夸父逐日,夸父与日逐走，入日；渴， 欲得饮，饮于 河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道 渴而死。弃其杖，化为邓林。, , , , , ,(竞跑、赛跑),(追到太阳落下的地方),(黄河),(渭水),(往北),(大湖),(在半路上,渴死了),(桃林),（够，足够）,（就）,（想要）,（今：行走）,（今：泛指一切河流）,到,夸父与太阳竞跑，一直追赶到太阳落下的地方；他感到口渴，想要喝水，就到黄河、渭水喝水。黄河、渭水的水不够，又去北方的大湖喝水。还没赶到大湖，在半路因口渴而死。他遗弃的手杖，化成桃林。,译文,走（逐）,饮,渴,死,化,夸父与日逐走,入日，,渴，欲得饮,饮与河、渭,河、渭不足，北饮大泽,未至,道渴而死。,弃其杖,化为邓林。,饮,神话精髓，我探究,在山海经大荒北经中记载夸父不量力，欲追日景，逮之于禺谷。晋代陶潜在读山海经诗中却称赞说“夸父诞宏志，乃与日竞走”。你怎么看待夸父敢于“与日逐走”的行为呢？。,小组讨论交流，共同解决,仿造例句,完成下面这个句子。 ， 也是一种逐日 例： 勇于坚持，也是一种逐日。坚持就是始终怀着一颗纯粹的心，没有犹豫，没有退缩，没有后悔，千百次摔倒，又千百次站立。,练一练,课后收集其他的古代神话，小组内进行故事交流。,作业,生活因梦想而精彩， 生命因追求而美丽。,教师寄语,