新人教版七年级地理上册第三章第二节 气温的变化与分布.ppt
气温的变化与分布,什么是气温？ 早晨与中午的气温一样吗？,夏季，你愿意去哪里避暑？,暑假与寒假，你穿的衣服一样吗？,想一想,气温,气温的观测： 用放在百叶箱里的温度计测得的。人工观测通常每天在8时、 14时、20时、2时测。,气温的单位： 记做“”，读作“摄氏度”。,概念：日平均气温、月平均气温、年平均气温,怎样求出日平均气温？,16,月平均气温、年平均气温如何计算？,8,4,12,（8+16+12+4）4=10,思考,24（最低值） 日出前后,气温日较差,1气温最高值是多少？ 出现在什么时间？,2气温最低值是多少？ 出现在什么时间？,3最高气温与最低气温 的差值是多少？,31（最高值） 午后2时,= 7,_,概念：气温日较差、气温年较差,气温的年变化,1最高月平均气温是多少？ 出现在几月？,2最低月平均气温是多少？ 出现在几月？,3最高月均温与最低月均温 的差值是多少？,4一年中，该地气温的特点是什么？,（ ）=33,气温年较差,夏季炎热，冬季寒冷；气温年较差大。,28,5,北半球,陆地：气温最高月份：7月 气温最低月份：1月,海洋：气温最高月份：8月 气温最低月份：2月,南半球相反,气温的年变化,绘制气温曲线图,根据某地气温资料，绘出该地的气温年变化曲线图。,绘制气温曲线图,1绘出横坐标，把它平均 分成12段，分别表示 112月，从左向右标上 月份；,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12月份,2绘出纵坐标，根据最高 气温和最低气温的数 值，确定纵坐标的取值 范围为2525， 以5为单位刻度平分纵 坐标；,-5,0,10,20,25,气温,15,5,-10,-15,-20,-25,绘制气温曲线图,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12月份,-5,0,10,20,25,气温,15,5,-10,-15,-20,-25,3在坐标图的相应位 置，逐月用点标出 气温值；,4用平滑的曲线把各点 连接起来。,要领：定点要准确 连线过中心 曲线要平滑,气温曲线图的判读,1读出最高月平均气温的数值及 月份。,2读出最低月平均气温的数值及 月份。,3计算该地气温年较差。,最高月均温21，在7月。,最低月均温1，在1月。,气温年较差20。,某城市气温年变化曲线,气温曲线图的判读,4该地气温在一年内变化的规律是怎样的？,5该地位于北半球，还是南半球？,该地1月气温最低，随后气温逐渐上升，7月气温最高，然后气温逐渐下降。,该地位于北半球。,某城市气温年变化曲线,1.何地的气温年较差最小（ ） 2.何处四季分明（ ） 何处终年高温（ ） 何处终年寒冷（ ） 3.何地与我们学校所在地气温年变化最相似（ ） 4.三地各在哪个温度带（ ）,深入探究,A,B,A,C,B,热带/北温带/北寒带,气温与我们,举例说明气温的高低、气温的日变化、气温的年变化与人们的生活、生产有什么关系。,与人类的穿衣、饮食、住房、农业、商业、交通关系密切。,议一议,海滩：炎热夏季的好去所,沙漠中的房屋（厚墙小窗）,冬季流行的饮食：火锅,闽北受冻害的农作物,气温的分布,等温线:气温相等的点连成的线。,同一条等温线上各点的气温相等。,等温线分布图的判读,等温线像这样呈封闭形状，如果中心气温低，表示这里是低温中心；反之，就是高温中心,等温线密集的地方，气温差别大,等温线稀疏的地方，气温差别小,(1)从赤道向两极，气温有什么变化规律？变化的原因是什么？,受纬度位置影响,从赤道向两极，气温逐渐降低,世界气温的分布,活动 指出年平均气温高于20和低于-10的纬度范围,20,20,-10,-10,年平均气温高于20的地区：主要在南北回归线之间,低于-10的地区：主要在南北极圈以内,低纬度气温高 高纬度气温低 气温由低纬度向两极逐渐降低,规律一：,夏天来了，人们为什么总喜欢到海滨渡假呢？说明你的理由。,深入探究,请将温度数据和比较分析填入下表,5C,5C,一样,18C,15C,沙热水凉,6C,8C,沙凉水温,说明了什么？,沙子升温快，降温也快；水升温慢，降温也慢。海陆有热力差异,读图思考,5,18,5,8,15,6,早上,傍晚,中午,世界气温的分布,北半球同纬度的大陆和海洋相比，1月哪里气温高？7月哪里气温高？,北半球同纬度地带，1月大陆气温低于海洋，7月大陆气温高于海洋。,受海陆因素的影响,规律二：,同纬度地带，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反,世界气温的分布,南、北半球哪个半球等温线更平直？为什么？,想一想,赤道雪山,气温的垂直变化,“高处不胜寒”，这说明气温与海拔高度有什么关系？,想一想,点击,规律三,受地形的影响,规律三：,气温随海拔的升高而下降 （海拔每上升100米，气温约 降低0.6。）,气温的垂直变化,山顶的气温应该是24,影响气温的主要因素（总结）,一般来说，低纬度地区气温高于高纬度地区。,纬度因素,地形因素,海陆因素,同纬度地区，夏季陆地气温高于海洋，冬季相反。,同一地区，海拔高气温低，海拔低气温高。,
