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    (北师大版)六年级数学上册 比的应用 课件3.ppt

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    (北师大版)六年级数学上册 比的应用 课件3.ppt

    比的应用,北师大版六年级数学上册,教学目标,1.知识目标:理解按一定比例来分配一个数量的意义。 2.能力目标:根据题中所给的比,掌握各部分量占总数量的几分之几,能熟练地用乘法求各部分量。 3.情感目标:感受比在生活中的广泛应用,提高解决问题的能力。,把这些橘子分给大班和小班,怎么分合理?,如果有140个橘子,按32又应该怎样分?,大班占2份,小班占3份,140个,3 25,把这些橘子分给大班和小班,怎么分合理?,如果有140个橘子,按32又应该怎样分?,大班占2份,小班占3份,140个,140(3+2)=28(个),每份多少个?,283=84(个),282=56(个),分配问题的一般思考步骤是:分什么?有多少?怎样分?,分什么,有多少?,总数量,怎样分?,()()(),求平均分的总份数,求每部分占总数量的几分之几是多少?,用分数乘法求出每部分是多少。,转化成,按比例分配应用题一般步骤:,智慧城堡,加油啊!,3月12日是植树节,学校把种植42棵小树苗的任务分配给六年(1)班和二年(1)班,两班人数相等。想一想,如果你是大队辅导员,你会按怎样的比例分配,两班各栽多少棵?,填一填,联 欢 会,用2份水泥、3份沙子和5份石子配制一种混凝土。配制4吨这种混凝土,需要水泥、沙子和石子各多少千克?,一种什锦糖是由奶糖、水果糖和酥糖按照 253混合成的。要配制这样的什锦糖500 千克,需要奶糖、水果糖和酥糖各多少千克?,用48厘米的铁丝围成一个长方形,这个长方形长和宽的比是53,这个长方形长和宽各是多少?,乙 醇,王叔叔、李叔叔、刘叔叔三家共同在某高层单位租了一套房子,共有三房一厅。,小区管理处每月要收取210元的物业管理费,你认为这三家应每月各交多少管理费?管理费到底应该怎样分摊?请提出你的分摊方案,并说明理由。,基本情况如下:,(1)小明今天早餐是按怎样的比例搭配的? (2)小明的妈妈按同样的比吃了大约420g的早餐,算算妈妈今天早晨各种食物大约分别吃了多少。,合理搭配早餐,本课小结,能运用比的意义解决按照一定的比进行分配的实际问题,进一步体会比的意义。,

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