人教部编版语文八年级上册课件:19 蝉 (共26张PPT).ppt
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人教部编版语文八年级上册课件:19 蝉 (共26张PPT).ppt
隧道,罅隙,寻觅,喧嚣,C,B,抓住一个难得的机遇,事业会为你打开一扇门,干净 通行无阻 下面宽 底端封闭,运用举例子和作比较(1分)。举了金蜣窝巢的例子,并将其和蝉的穴作比较, 具体突出说明蝉挖掘地穴的特点。,巧用比喻,将蝉的穴说成是它的储藏室,饱蘸情感,渗透了作者对昆虫的人文 关怀,具有文学性。“常常”是经常,但不是一直或全部,体现说明文语言的准 确性,具有科学性。所以说它是“科学与诗的完美结合”。,如:“它们对这道菜吃地津津有味”。作用:这样写显得亲切、自然,形象生动, 把蝈蝈吃食的情景描绘地活灵活现,很是吸引人。,不能去掉,因为这里是作者猜测“它抓到蝉后首先吃肚子”的原因,没有什么科 学的依据,带着它,体现了语言的准确性。,作者把蝈蝈比作鹰,把蝉比作云雀。相似的是它们都是捕猎的关系,不同的是 鹰比云雀大而强壮,而蝈蝈比蝉小得多,看起来也没有蝉强壮,突出蝈蝈的勇 敢和捕猎技巧的高超。,作者赋予了蝈蝈勇敢的品质,比如蚂蚁是一种非常善于团结协作的小动物, 还有蜜蜂非常勤劳,狗很忠实等等。,