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    【最新】中考生物复习 第2课时 生物与环境课件.ppt

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    【最新】中考生物复习 第2课时 生物与环境课件.ppt

    【最新】中考生物复习 第2课时 生物与环境课件,第二课时 生物与环境,【最新】中考生物复习 第2课时 生物与环境课件,复习目标: 1、描述生物的共同特征 2、区别生物与非生物 3、描述生物圈为生物生存提供了哪些 基本条件 4、举例说明生物与环境之间的相互关系,【最新】中考生物复习 第2课时 生物与环境课件,一、请自主核对全品P4页考点整合的答案 ,并用红笔改正。,【最新】中考生物复习 第2课时 生物与环境课件,知识梳理,【最新】中考生物复习 第2课时 生物与环境课件,考点一、生物的特征(书本P2-6页 )了解 1、生物的生活需要营养 2、生物能呼吸 3、生物能排出身体内产生的废物 4、生物能对外界刺激作出反应 5、生物能生长繁殖 6、除病毒外,都是由细胞构成,【最新】中考生物复习 第2课时 生物与环境课件,21,野牛在晨光中呼吸,【最新】中考生物复习 第2课时 生物与环境课件,22,小鸟在呼吸,【最新】中考生物复习 第2课时 生物与环境课件,31,小狗排尿,【最新】中考生物复习 第2课时 生物与环境课件,3x,“撒尿小孩”铜像,【最新】中考生物复习 第2课时 生物与环境课件,32,落叶,【最新】中考生物复习 第2课时 生物与环境课件,41,猎豹追捕猎物,【最新】中考生物复习 第2课时 生物与环境课件,421,河鲀1,平静时,【最新】中考生物复习 第2课时 生物与环境课件,422,河鲀2,受惊吓后,【最新】中考生物复习 第2课时 生物与环境课件,43,含羞草,【最新】中考生物复习 第2课时 生物与环境课件,44,玉米幼苗,【最新】中考生物复习 第2课时 生物与环境课件,51,红狐的生长,【最新】中考生物复习 第2课时 生物与环境课件,52,【最新】中考生物复习 第2课时 生物与环境课件,53,菜豆的生长,【最新】中考生物复习 第2课时 生物与环境课件,例:,1、属于生物基本特征的是( ) A、生物都能快速运动 B、生物都是由细胞构成 C、生物都能进行光合作用 D、生物都能生长繁殖 2、鱼必须生物在水中,离开水一段时间就会死亡。对此最恰当的解释是( ) A、生物影响环境 B、生物适应环境 C、生物改变环境 D、生物依赖环境,D,D,【最新】中考生物复习 第2课时 生物与环境课件,考点二:生物圈为生物的生存提供了基本条件,1、生物圈的范围包括:大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的表面。 人类的立足点是 。,岩石圈,【最新】中考生物复习 第2课时 生物与环境课件,2、生物圈为生物的生存提供了基本条件是,阳光、营养物质、空气和水、适宜的温度 和一定的生存空间。,3、生物圈包括 地球上生物及其生存环境。,【最新】中考生物复习 第2课时 生物与环境课件,1、环境对生物的影响: 影响生物生 活的环境因素,非生物因素:光、温度、水、 空气等,生物因素:影响生物生活的其他生物,捕食关系,竞争关系,合作关系,寄生关系,考点3、生物与环境的关系(书本P17-22),环境影响生物,生物适应环境也能影响和改变环境。,【最新】中考生物复习 第2课时 生物与环境课件,2、生物对环境的适应和影响(举例) A、生物对环境的适应: 骆驼尿液非常少;海豹胸部皮 下脂肪厚; 旗形树等。 B、生物对环境的影响: 蚯蚓改良土壤,森林净化空气。 、,【最新】中考生物复习 第2课时 生物与环境课件,基础知识检测:,1、植物和动物共有的特征是( ) A、剧烈的运动 B、光合作用 C、捕食 D、呼吸 2、外界生物千姿百态,种类及其繁多,但是除了病毒外,构成生物的基本单位是 ( ) A、细胞 B、细菌 C、器官 D、组织 3、下列属于生命现象的是( ) A、暴雨越下越大 B、夏天桔子皮上的霉菌越长越多 C、久旱的田地裂缝越来越宽 D、汽车越跑越快 4、生物与非生物的最本质的区别是生物具有( ) A、应激性 B、细胞结构 C、生长现象 D、新陈代谢作用 5、下列哪一项不是人体排出废物的途径( ) A、出汗 B、排尿 C、呼气 D、排出粪便 6、“植物受阳光照射,制造有机物”、“大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米”这些现象说明了( ) A、生物的生活需要光 B、生物的生活需要营养 C、生物的生活需要食物 D、生物的生活需要空间,【最新】中考生物复习 第2课时 生物与环境课件,7、下列哪项不能说明生物能生长和繁殖( ) A、蘑菇由小长大 B、植物种子萌发成幼苗 C、鸟产卵、虎产仔 D、鲸呼吸时产生水柱 8、“非典”和“禽流感”等传染病是由病毒引起的。关于病毒的说法,正确的是( ) A、病毒没有细胞结构,不是生物 B、病毒没有细胞结构,是生物 C、病毒有细胞结构,不是生物 D、病毒有细胞结构,是生物 9.下列影响玉米生存的因素中,属于生物因素的是( ) A阳光 B害虫 C水分 D温度 10.生物既能适应环境,也能影响环境。下列能反映生物影响环境的成语是( ) A种瓜得瓜,种豆得豆 B螳螂捕蝉,黄雀在后 C千里之堤,溃于蚁穴 D不入虎穴,焉得虎子 11.今春与往年同期相比气温偏低,造成冬小麦的成熟比往年明显滞后,你认为影响冬小麦发育迟缓的非生物因素主要( ) A.阳光 B.水分 C.空气 D.温度,【最新】中考生物复习 第2课时 生物与环境课件,12、下列各项中属于生物间合作关系的是( ) 七星瓢虫捕食蚜虫 B一群麻雀一块去觅食 两只狗为骨头而争斗 D小鸟为占巢穴而在周围呜叫 13、2008年初我市遭受了罕见的冰冻灾害,造成不少地区的植物大面积死亡,这种现象说明 ( ) A生物能适应环境 B环境能影响生物 C生物能影响环境 D生物能生长、发育和繁殖,【最新】中考生物复习 第2课时 生物与环境课件,基础知识检测:,1、植物和动物共有的特征是( ) A、剧烈的运动 B、光合作用 C、捕食 D、呼吸 2、外界生物千姿百态,种类及其繁多,但是除了病毒外,构成生物的基本单位是 ( ) A、细胞 B、细菌 C、器官 D、组织 3、下列属于生命现象的是( ) A、暴雨越下越大 B、夏天桔子皮上的霉菌越长越多 C、久旱的田地裂缝越来越宽 D、汽车越跑越快 4、生物与非生物的最本质的区别是生物具有( ) A、应激性 B、细胞结构 C、生长现象 D、新陈代谢作用 5、下列哪一项不是人体排出废物的途径( ) A、出汗 B、排尿 C、呼气 D、排出粪便 6、“植物受阳光照射,制造有机物”、“大鱼吃小鱼、小鱼吃虾米”这些现象说明了( ) A、生物的生活需要光 B、生物的生活需要营养 C、生物的生活需要食物 D、生物的生活需要空间,【最新】中考生物复习 第2课时 生物与环境课件,7、下列哪项不能说明生物能生长和繁殖( ) A、蘑菇由小长大 B、植物种子萌发成幼苗 C、鸟产卵、虎产仔 D、鲸呼吸时产生水柱 8、“非典”和“禽流感”等传染病是由病毒引起的。关于病毒的说法,正确的是( ) A、病毒没有细胞结构,不是生物 B、病毒没有细胞结构,是生物 C、病毒有细胞结构,不是生物 D、病毒有细胞结构,是生物 9.下列影响玉米生存的因素中,属于生物因素的是( ) A阳光 B害虫 C水分 D温度 10.生物既能适应环境,也能影响环境。下列能反映生物影响环境的成语是( ) A种瓜得瓜,种豆得豆 B螳螂捕蝉,黄雀在后 C千里之堤,溃于蚁穴 D不入虎穴,焉得虎子 11.今春与往年同期相比气温偏低,造成冬小麦的成熟比往年明显滞后,你认为影响冬小麦发育迟缓的非生物因素主要( ) A.阳光 B.水分 C.空气 D.温度,【最新】中考生物复习 第2课时 生物与环境课件,12、下列各项中属于生物间合作关系的是( ) 七星瓢虫捕食蚜虫 B一群麻雀一块去觅食 两只狗为骨头而争斗 D小鸟为占巢穴而在周围呜叫 13、2008年初我市遭受了罕见的冰冻灾害,造成不少地区的植物大面积死亡,这种现象说明 ( ) A生物能适应环境 B环境能影响生物 C生物能影响环境 D生物能生长、发育和繁殖,【最新】中考生物复习 第2课时 生物与环境课件,自我小测: 完成全品中考复习方案作业手册P3-4页基础在线的相关题目。,【最新】中考生物复习 第2课时 生物与环境课件,能力提升 完成全品中考复习方案作业手册P4页的相关练习 。,【最新】中考生物复习 第2课时 生物与环境课件,作业,1、能力提升部分没完成的题目 2、复习生态系统和生物圈(书本P22-33页)并完成全品听课手册P5-6页内容。,

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