2018教师个人述职述廉报告.doc

2018教师个人述职述廉报告【 2018 教师个人述职述廉报告】一2018 年又将过去，在过去的一年里，紧紧依靠全校广大教职员工，同心协 力，努力工作。一年来，围绕学校的办学目标，落实工作措 施，扎实开展工作。工作中，强化师德规范，深入开展教育 教学的研究活动，扎实推进课程改革，有效促进了师生的发 展。一年来，我始终坚持“以诚待人”的做人原则，把不断 提高自己的师德修养作为长期努力的方向。在平时的工作中， 坚持认真学习、积极实践科学发展观，严格要求自己，带头 执行学校的各项规章制度，做到坚持原则，率先垂范，为人 师表、廉洁自律。坚持团结进取，带领全体教职员工积极工 作，并努力使自己的工作能够促进学生的成长、 教师的提升、 学校的发展。学习是教师的终身任务。因此，我常告诫自己，无论工 作有多忙，也不能忘记学习。首先，坚持学习先进的教育理 念 345 高校课堂精神。认真学习党和国家的政策、法规，保 持与党中央的一致。这也是作为学校领导班子所必备的一种 政治素养。其次，坚持学习管理知识和技能。通过网络、报 刊、专著，学习管理理论，实践管理理论，做到学以致用， 理论联系实际，从而不断地丰富自己的管理经验，更好地为 学校教学管理提供新的养料。第三是学习教学专业知识。没有忘记自身的业务学习，每天总要翻阅教育杂志，浏览教 学专业网站，了解最新的教学信息，学习先进的教学理念， 借鉴优秀的教学方法，在学习的过程中还不时地做一些笔记， 做到为我所用，取人之长，补己之短。根据上级教育行政部门的指示精神，以校为本、因地制 宜，制订了切合学校发展的教育信息宣传、教学教研工作计 划，通过全体师生的共同努力，较好地完成了各项任务，重 点做了以下几项工作。学生的行为习惯会直接影响到校风和学风的形成，也是 影响学生今后健康发展的重要因素之一。因此，学校以小 学生日常行为规范为标准，把规范学生的行为作为德育基 础工作的重点之一。如何落实这些规范呢?其主要的载体就是活动，让学生通过活动来体验和感悟。一年来，我们以爱 国主义、集体主义、安全、法制、感恩等各种教育活动为主 题，开展了丰富多彩的校园活动。我们组织开展了艺术节、 体育节、 故事节、 阅读节等活动。 同时， 注意抓好 “三结合” 教育。 以提高课堂教学效率为重点，突出教学的有效性和 实用性，组织教师搞好信息宣传。开学前根据课标的要求，新教材的编写特点，结合本学 生的实际情况，制定了一套全面系统的教学计划。教学计划 按照学校的统一时间安排，合理设定了教学进度; 根据各年 级教材的训练重点，规定了总的教学目标：培养学生的语言 感受能力，形成较高的语言表达能力在任语文教学过程中，使学生学会从内容提要中体会思 想，分清文章主次。会听、会说、会写、会阅读。 对不同 的课文明确了重难点。教学计划使整个学期的教学在预定的 计划安排下，有目的、有计划、有针对性地开展工作。培养 的学习习惯包括以下几方面：课前预习，课后复习。每天放学时都为学习布置具体预 习任务，并适时教给学生预习的方法。 新课授完， 要求复习。 用小组长检查，教师抽捡的方法进行督促。通过一段时间， 学生知道该如何预习了，也能自觉复习。要求学生掌握正确的课堂学习方法。 “该说时就说，该 听时就听， 该写时就写” ，认真听讲， 积极思考。 学会听课， 学会做笔记。要求学生写工整字，做规范作业。强调文字书写的重要 性，并适时进行写字训练与指导。经过长时间的训练，使学 生的字越来越漂亮，作业越来越规范、美观。对做得好的学 生进行了表扬和表彰。(1) 、 汉语拼音。利用早读，教学生字时等一切可得用 的一切时间，进行复习、巩固汉语拼音。(2) 、 字词记忆。 从开学起，坚持对课文中的生字新 词进行读写、听写。(3) 、 课文朗读。 课堂上用了大量的时间，对学生进 行朗读训练与指导。并多次组织朗读课文、诗词的比赛(4) 、 阅读。 从平时上课到考试，刻意让学生进行阅 读的训练，多思考，多解决问题，提高阅读水平。为进一步 攻破这一难点，也为了增加课外阅读量，每周安排一节阅读 课，专门进行阅读训练。(1) 、培优补差工作由于时间、本人自身的原因，任务 繁杂等主客观原因，开展较少，成效不大。(2) 、指导训练力度不够。导致个别学生作业不能按时 完成。(3) 、学生的阅读和写作能力还有待于提高，特别是学 困生无从下笔，中等生布局谋篇欠佳，阅读面不广，回答问 题抓不住要点。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利 方法解决存在的问题。我始终以“做老师就做好老师” 、“教学教研争创一流” 的思想鞭策自己，同时也鼓励我们的老师勇于争先，努力做 一名好老师，人人有一种“做老师就做好老师”的争先意识 和坚定信心。 努力探索追求， 做到一是进一步加强理论学习， 深入推进课程改革，在实践中不断探究、反思、总结。二是 进一步明确阅读教学的中心地位，要切切实实夯实基础知识， 增强现代信息技术为教学服务的手段。三是教学中重视学习 方法的指导，特别是写作方法的指导。总之工作中面向全体 学生，教好每一个学生，我们把课堂作为提高教学质量的主阵地，从备课、上课、训练、辅导等环节入手，带领全体科任教师们加强对课堂教学的研究探索，积极圆满的实现了该年度的教育教研目标，完成了学校安排的各项任务，并取得了可观的的成绩，为此将带领全体科任教师继续探索教研课 题新成果，追求更高的教育教研目标而不断的去努力奋进。【2018 教师个人述职述廉报告】二今天，我向大家作述职述廉报告，很高兴。因为在我从教 21 年的经历中， 作过多次述职报告，每一次都使自己内心深处得到一次彻底 的清理，又能客观而真实地听到领导和同志们对我本人及工 作的评价。下面仅就 XX 年年的工作述职。过去的一年，可以概括 这样一句话：工作有进展，问题也不少。XX年3月，学校的操场多处过水，侵蚀相当严重。我于3 月 26 日向教育局作了口头汇报，经教育局批准， 6 月挖了 学校围墙西侧的排水沟，保证了操场不再受流水的侵蚀。XX年7月，针对毕业年级学生的基础较差、部分学科教师配备弱的情况，经学校领导班子会议研究，调孟庆艳、齐 亚静、韩彦文主任三位教师到毕业班任教，解决了毕业班师 资配备存在的问题。 11 月 19 日，七年三班、四班语文教师 病假，又调李亚军老师、刘玉泉主任分别任这两个班的语文 课，保证了学校教学工作的正常运转。卫生工作是学校的脸面，代表着学校的形象，以前始终没有解决好这个问题。在我的提议下，于XX年年8月暑假建了垃圾的焚烧炉。从下半年开始，每天校工及时烧，校园 变得格外整洁。缺少教师一直是困扰愚公一中的主要问题之一。近几年 我不厌其烦地找局长、人事股长申请分配毕业生，经过不懈 努力，今年 8 月，大专学历、英语专业“三支一扶”毕业生 刘海亮分配给我校，缓解了缺少专任教师的难题。建立教学奖励机制。教学质量是学校的生命线，也是我 校的办学目标。在专任教师中，班主任的工作极其辛苦，他 们每天早来晚走，在提高教育质量上起着至关重要的作用。 在我的倡议下，经学校领导班子研究定，从 XX 年年开始， 除了财政给的班主任费外，学校每月又增加了班主任的补助 费。中考是检验学校教育质量的窗口，毕业班的教师十分辛 苦劳累，双休日、每天早晚无偿给学生补课，学校对完成教 学目标或出色完成教学目标的毕业年级组给予奖励。创建和谐平安校园是学校的重要工作，越来越受到教育 行政部门、 学校和社会的关注。 学校不惜资金购置了足够的、 符合质量标准的消防器材、安全通道标志、应急照明灯等， 开设安全教育课，加强对学生的安全教育，增强师生的安全 意识，提高师生的自我保护能力。面对愚公一中的实际情况，根据教育党委的要求，针对 重点或紧急问题，正确作出决策，是我的一项极为重要的职 责。我个人的能力有限，主要是得益于领导班子及周围的同 志，能够集思广益，使学校今年作出的重要决定，没有出现 纰漏。决定难，推进更难。有的善始而不善终，中途流产 ; 有 的虎头蛇尾，不了了之 ; 有的面目全非，好心不得好报。凡 此种种，皆因推进不利而造成。我认为，强化组织实施，及 时检查总结，是我抓决策推进的主要段。在组织实施中，多采用统筹兼顾、分工负责的办法。我 负责统筹和分工， 班子成员、 学年组长、 教研组长各负其责。 确立了学校重大问题领导班子集体研究决定、重要问题领导 清楚、具体问题各负其责、交叉问题沟通解决的原则。学校 的几位领导分工是明确的，我负责全面工作，田常胜副校长 负责教师考核、教育科研工作，王宇峰主任负责教学、教研 工作，刘玉泉主任负责后勤、综治工作，韩彦文主任负责师 训、实验教学工作，王德华主任负责政教工作。他们本人的 素质高、能力强，工作积极主动，保证了学校工作的正常开 展，成绩是显著的，弥补了我本人的不足，防止了工作上的 失误。及时检查总结， 是推进工作的重要环节。 田常胜副校长、 4 位主任、 3 位学年组长、 3 位教研组长都能够深入学年组、 教研组、班级，了解教师和学生的基本情况，指导教学、研 究业务、教育学生、做好服务，及时发现了教育教学工作中 存在的问题，并得到了有效的解决。 学校领导的形象，代表着共产党员的形象，我是深知这 个道理的。 对于廉正建设， 我和学校领导班子是极其重视的。 我的态度是：管好自己，管好身边，管好教师。认真落实教育党委党风廉正建设责任状的具体要求，全 面贯彻“正行风 明荣辱 树形象”会议精神和工作部署，加 强对全校教职工的教育，杜绝了“三乱”及侵害学生利益的 现象。对于我本人，一向严格要求。无极特殊情况，到县里开 会不去车 ; 无上级来人或与学校工作无关的事，不去饭店 ; 不 占学校一分钱便宜。这样做，不是我有多高的觉悟，只是习 惯而已。对于学校的其他领导、财务人员，我管得很严，大家是 能够感觉到的。可能在这方面，因为我的方法不当，伤了感 情，希望得到谅解。起码动机是好的，这有利于你们的进步 和家庭的幸福。经营一所学校，是一件很难的事，需要太多的付出和责 任。既然选择这个职业、承担了这个岗位，就要认真负责， 让上级领导放心、让学生家长满意、让社会认可。XX年年，经过全校教职工的共同努力，确保了各项工作的完成：1、七年学生的入学率达到 97%，辍学率明显下降。2、七年、八年学年末考试成绩居全县农村初中上游， 初三中考录取数位居农村中学第三，中考各学科的及格率、 优秀率位居全县农村初中前列。3、德育工作从基础和规范抓起，学生的文明素养和行 为习惯初步形成，德育工作上了一个新台阶。4、师资培训、教师队伍建设有很大进步，又涌现出一 名“十佳”教师。5、创建和谐平安校园取得新成绩，全县教育系统“创 建和谐平安校园”现场会在我乡召开，我校作了经验介绍， 评为哈市平安示范学校。6、党风廉正建设、“正行风 名荣辱 树形象”效果显著， 领导干部廉洁自律、师德师风进一步加强。7、治理教育乱收费工作取得显著成果，没有发生一起 危害学生利益的问题。8、市级一类校、 “两基”验收顺利过关。9、“两操”检查评比获二等奖。回首 XX 年年的工作，虽然有些成绩，但问题也不少。主要表现在：1、对支部工作重视不够， “三会一课 ”、支部作用、党 员作用没有很好地落实。2、缺少教师的问题没有从根本上解决，影响了新课改的全面实施。3、基础设施建设与教师和学生的要求仍有很大的差距。围墙倒塌、教学楼漏水、冬季取暖、校园的美化绿化、室内 墙壁脱落等根本没有得到解决。4、只重视教学工作，忽视了其它工作，整体工作不如 人意。上述问题的存在，可以归结为一点，那就是“主帅无能 累死三军”。作为一校之长的我，在抓班子、带队伍、统筹 学校全面工作等方面都有严重的缺陷，深感自己的水平有限、 能力不足。好在有学校领导班子的帮助和全校教职工的支持， 才使愚公一中的各项工作顺利完成，得到了教育党委、地方 政府和学生家长的认可。