【最新】九年级化学上册 走进化学实验室课件 人教新课标版 课件.ppt

课题3 走进化学实验室,一、学生实验的要求： 1、做好课前预习，进实验室时带好书 2、实验前检查实验用品是否齐全、有无破损 3、实验中按要求进行操作，实事求是地记录实验现象和数据 4、实验结束后，仪器归位，废液倒入指定容器，玻璃仪器洗涤干净放回原处 5、实验结束后，按时填写实验报告册，及时上交,二、化学实验室规则,1、进实验室：脚步要轻，说话低声。 2、实 验 前：预习内容，了解目的，明确步骤。 3、实 验 时：检查用品，听从指挥，爱护仪器，节约药品， 细心观察，准确记录，注意安全，保持整洁。 4、实 验 后：回收废物，洗净仪器，摆好用品，注意环保； 根据原始记录，写好实验报告。 5、出实验室：摆好凳子，检查水电是否关闭。,三、实验安全注意事项,1、酒精灯失火： 立即用湿布扑灭。 2、割 伤： 用3的双氧水清洗，再贴上止血贴。 3、烫 伤： 在烫伤处涂上烫伤膏或万花油。 4、吸入有毒气体： 立即到室外呼吸新鲜空气，并请医生处理。,四、化学实验室药品的一些图标,五、常见仪器介绍,用作少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用,注意： 加热前擦干外壁的水，加热后不能骤冷,试管,用途：用于夹持试管,注意：使用时从底部往上套，夹在试管的中上部，手握长柄，拇指不按短柄,用途：用于搅拌、过滤或转移液体,酒精灯,用途：用于加热,注意： 1、灯内酒精量不超过容积的2/3 2、绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精 3、绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯 4、用完后，必须用灯帽盖灭 5、洒出的酒精燃烧，用湿抹布扑盖,铁架台,用途： 用于固定和支持各种仪器，一般常用于过滤和加热等实验操作,用途：用于配制溶液和较大量试剂的反应容器，在常温和加热时使用,注意：加热时应放置在石棉网上，使受热均匀,量筒,量度 用途：液体体积,注意：不能加热、不能作反应容器,读数： 100ml规格:精确到1ml 10ml规格：精确到0.1ml,思考：向量筒中注入水，仰视读数为aml ,倒出一部分水后，俯视读数为bml，则倒出水的 体积为 （a-b）ml,坩埚钳,蒸发皿,可直接加热,燃烧匙,镊子,药匙,试管刷,集气瓶,试剂瓶,石棉网,水槽,烧杯,六、基本操作,(1)、“三不”原则： 不摸不能用手接触药品。 不闻不要把鼻孔凑到容器口直接闻药 品气味。 不尝不得尝任何药品的味道。 (2)最少量原则：应严格按规定的用量取药品；若无说明用量，一般应按最少量取用：液体为12mL,固体只需盖满是管底部即可。 (3)环保原则：用剩的药品不能放回原瓶，不要随意丢弃，不能拿出实验室，要放入指定容器内。,(4).实验中要特别注意保护眼睛。,1、实验室药品取用规则,固体药品通常保存在 里，取用固体药品一般用 ，有些块状的药品可以用 夹取。用过的药匙或镊子要立即用干净的纸 干净，以备下次使用。,广口瓶,药匙,镊子,擦拭,2、固体药品的取用：,1粉末状固体药品的取用：,2块状固体或重金属药品的取用：,试管横放，用镊子把药品放入试管口，慢慢使试管竖立，药品缓缓滑入试管底部。,试管倾斜，把盛有药品的药匙（或纸槽）送至试管底部，然后使试管直立。,一横二送三直起,一斜二送三慢竖,以免打破容器,以免药品沾在管口或管壁,3(1)、液体药品的取用：(直接倾倒）,瓶塞倒放口紧挨，标签防腐向手心， 试管倾斜注药液，盖塞向外放原处。,从细口瓶里取用试液时，应把瓶塞拿下，倒放在桌上；倾倒液体时，应使标签向着手心，瓶口紧靠试管口或仪器口，防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签,【思考】 1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？,答: 防止药液污染、腐蚀桌面和避免试剂受到污染,【思考】 2.倾倒液体时，细口瓶为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？,答: 防止药液流出试管外。应该缓慢的倾倒。,(1) 倾倒液体药品,思考与讨论,【思考】 3.拿细口瓶倒液体时，为什么贴标签的一面要朝向手心处？,答: 防止残留的液体流下腐蚀标签。,【思考】 4.倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？,答: 防止药液挥发和避免试剂受到污染,3(2)、液体药品的取用：(滴管滴取）,滴管不得伸入容器口,悬空滴液防污染， 切勿横放或到放， 滴管未洗莫混用。,少量的液体药品可用胶头滴管取用，滴管应悬空垂直放置在仪器的正上方，滴管不要接触烧杯等仪器壁(如图)；不要将滴管平放在试验台或其他地方，以免沾污滴管；不能用未清洗的滴管再吸别的试剂(滴瓶上的滴管不能交叉使用，也不需冲洗),3(3)、液体药品的取用：(量筒量取）,量取一定体积的液体药品可用量筒量取，读数时量筒必须放平稳，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平(如图)如果俯视则读数偏高，仰视则读数偏低,量取液体体积的操作：当向量筒中倾倒液体接近所需刻度时，应该停止倾倒，余下的部分用滴管滴加到刻度线 注意：量筒只能用来量取液体，不能用来配制溶液，也不能用来作为反应的容器不能用来量过冷过热的液体，不能加热,俯视：读数实际值,仰视：读数实际值,1、酒精灯的使用方法,使用酒精灯时，要注意以下几点： a、绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火； b、绝对禁止用酒精灯引燃另一盏酒精灯； c、用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹; d、不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，应立刻用湿抹布扑盖; e、酒精灯内的酒精不超过容积的2/3。,4（1）、物质的加热,（温度最高）,4（2）、物质加热的方法:(液体）,1、液体体积不超过容积的1/3 2、试管外壁必须擦干 3、加热前要预热，用外焰加热 4、试管与桌面成45。，管口不得对人,5、试管口向下倾斜，用试管夹夹住该试管中上部（夹在距试管口约13处），放在外焰上,（固体）,可以直接加热的仪器：试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等； 可以加热但必须垫上石棉网的仪器有：烧杯、烧瓶等； 不能加热的仪器有：量筒、集气瓶、漏斗、水槽等,5、仪器洗涤：,1.洗涤方法： 冲洗法； 刷洗法； 药剂洗涤法 一般溶液用水冲，若有沉积加酸刷，油脂用碱液可溶。,2.洗净标准： 玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。 水不成股不聚滴。,3、放置： 试管： 倒放晾干 其它： 正放晾干 热仪器： 冷却后洗涤晾干,1.托盘天平能称准到0.1g,2.称量时先将游码归零，调节天平平衡,3.左物右码(加砝码：先大后小；先砝码，后游码。收砝码：先小后大),4.称量药品前，在托盘上各放一张大小和质量相同的纸，腐蚀性或易潮解的药品，要放在玻璃皿(小烧杯、表面皿)中称量,讨论：称量固体物质时，砝码与物质的位置颠倒了，对称量结果有影响吗？,m(物质) = m(砝码) + m(游码),三、托盘天平的使用,课后练习： 1把碳酸钠粉末装入试管，正确的操作是( ) A用镊子 B用玻璃棒 C用药匙或纸槽 D直接倒入 2 用量筒量取20mL水，读数时视线仰视，则所取水的实际体 积是( ) A20mL B大于20mL C小于20mL D无法估计 3实验时，不宜用作化学反应容器的仪器是 ( ) A烧杯 B烧瓶 C试管 D量筒 4 某学生使用游码托盘天平称食盐时，错误地把食盐放在右托盘里，把砝码放在左托盘里，称得食盐的质量为15.5g(1g以下只能用游码)，如果按正确的放法，食盐的质量应为( ) A 15.5g B 14.5g C 15.0g D 14.0g,5 某同学用量筒量取液体，量筒放平稳，且面对刻度线，初次仰视液面读数为19mL,倾倒出部分液体后，俯视液面读数为11mL,则该同学实际倒出的液体体积为（）。 A8 mL B大于8 mL C小于 8 mL D无法判断 6下列有关药品取用的操作中，不正确的（ ） A往试管里装固体粉末时，最好借助于纸槽 B将锌粒放入试管时，应先将试管横放，把锌粒放入试管口后缓缓竖起试管 C倾倒液体药品时，应注意刮净最后一滴 D取用块状药品时应使用药匙,7下面使用酒精灯的操作方法中，错误的是( ) A向酒精灯中添加酒精，不超过酒精灯容积的2/3 B熄灭酒精灯，一般用嘴吹熄 C不能向燃着的酒精灯里添加酒精 D酒精灯不用时盖上灯帽 8玻璃仪器洗干净的标志是( ) A透明 B内壁上有少量水珠 C内壁上的水成股流下 D内壁上附着的水既不聚成水滴，也不成股流下,9烧瓶加热时用石棉网的目的是( ) A加快反应B在铁圈上易托平仪器 C减慢反应D使烧瓶受热均匀 10实验桌上因酒精灯打翻而着火时，最便捷的扑火方法是( ) A用水冲熄B用湿抹布盖灭 C用泥沙扑灭 D用泡沫灭火器扑灭 11振荡管里液体的正确操作是( ) A手紧握试管，用臂晃动 B拇指堵住试管，上下晃动 C手指拿住试管，用手腕摆动 D手紧握试管，上下晃动,12酒精灯不用时，必须盖上灯帽，其理由是（ ） A防止酒精自燃 B酒精易被空气氧化 C酒精蒸发引起中毒 D酒精蒸发后，灯芯上留有水分，使用时难以点燃 13 某同学在试管中加入2mL3mL蒸馏水然后进行加热，操 作有以下四步：点燃酒精灯，进行加热；在试管中 加2mL-3mL蒸馏水；将试管夹夹在试管的中上部将 试剂瓶盖好，放回原处，其正确的顺序是（ ） A B C D,错在哪？,再见,