【最新】九年级化学下册 常见的酸和碱课件 人教新课标版 课件.ppt

,常见的酸和碱（1）,【学习目标】：1min 1、认识几种常见的酸，知道浓硫酸 的特性；学会稀释常见的酸溶液。 2、了解酸碱指示剂及其特点。,【自学指导】看课本P4853上，完成下题 一、酸碱指示剂的变色规律：5+15min 1、紫色石蕊遇酸变 色、遇碱变 色。 2、无色酚酞遇酸 、遇碱溶液变 色。 二、常见的酸（组成：酸 + ） 1、盐酸和硫酸的物理性质及用途,红,蓝,不变色,红,H+,酸根离子,挥发,白雾,刺鼻,没有,吸水,除铁锈、化工原料,除铁锈、化工原料,2、浓硫酸的腐蚀性 （1）浓硫酸腐蚀性：夺取纸张、木材、布料、皮肤里的 。 （2）浓硫酸的稀释操作： 。 （3）浓硫酸事故处理： 。,水分（见课本P52页注解）,将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌。,先用大量水冲洗,然后涂上3%5%碳酸氢钠溶液,食醋为什么会有酸味?,CH3COOH,这些水果为什么都有酸味?,果 酸,课题引入,石灰水中含有Ca(OH)2；NaOH；KOH等都是碱。,NaOH溶液,NaOH固体,一、酸碱指示剂1.碱指示剂(简称：指示剂)能跟酸或碱的溶液起作用而显示不同的颜色。常见的有：石蕊溶液、酚酞溶液。,变红色,不变色,变红色,不变色,2变色规律： 紫色石蕊溶液： 无色酚酞溶液：,遇酸溶液变红色,遇碱溶液变蓝色,遇酸不变色,遇碱溶液变红色,注意：酸碱指示剂与酸或碱的溶液反应时，变色的是指示剂，而不是酸碱。,如说石蕊溶液使盐酸变红色的说法是错误的,如何用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性？,小结 检验溶液是酸性的方法：取少量该溶液， 滴入几滴石蕊试液，若溶液呈现红色，则 说明该溶液为酸性溶液。 检验溶液为碱性的方法：取少量该溶液， 滴入几滴石蕊试液，若溶液呈现蓝色；或 者滴入几滴无色的酚酞试液，若溶液呈现 红色，则说明该溶液为碱性溶液。, 实验,无色液体,无色；粘稠、油状、液体,有白雾出现,无现象,有刺激性气味,无气味,1.19g/mL,1.84g/mL,浓硫酸的腐蚀性,浓硫酸能夺取含碳、氢、氧等元素组成的化合物里的水分 ( 氢、氧元素 ), 生成黑色的炭和水。,布被腐蚀,木棒变黑碳化,字变黑,六、如何稀释浓硫酸,0.5,173,稀释浓硫酸时为什么会产生大量热量?,Q吸 Q放,粒子扩散,粒子水合,是将水注入浓硫酸呢?,还是将浓硫酸注入水呢?,注意！ 在稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断搅拌。切不可将水倒进浓硫酸里。,针对练习： 1.将浓盐酸敞口放置于空气中,浓盐酸质量( ),质量分数( ). 将浓硫酸敞口放置于空气中,浓硫酸质量( ),质量分数( ). A.不变 B.变大 C.变小 D.无法判断,c,c,B,C,3.用石蕊试液和酚酞试液分别滴入同一物质的溶液中，下列现象不可能发生的是（ ） A.滴入石蕊试液变红色，滴入酚酞试液不变色 B.滴入石蕊试液不变色，滴入酚酞试液不变色 C.滴入石蕊试液变蓝色，滴入酚酞试液变红色 D.滴入石蕊试液变红色，滴入酚酞试液变红色,D,2.检验某溶液是否呈酸性,可用_ 检验某溶液是否呈碱性,可用_,紫色石蕊溶液或无色酚酞溶液,紫色石蕊溶液,4下表是四种花的提取液实验的(酒精用于提取花中的色素) 上表中能做酸碱指示剂的花汁是；_ 将厨房中的少量白醋滴入大红花的花汁中，可以看到的现象是_； 若将紫罗兰提取液滴入氯化钠溶液中，则可看到的现象是_。,大红花、紫罗兰,大红花汁变橙色,紫色,5化学兴趣学习小组的同学采集了三种植物的花瓣，将它们分别放在研钵中研磨，加入酒精充分浸泡后过滤，得到了三种溶液。将三种溶液分别滴加到下列液体中，得到以下 信息： 试回答： 如果用所制得的溶液检验花盆中土壤的酸碱性，你会建议选择_花的酒精溶液来作酸碱指示剂；在上述三种酒精溶液中，酒精属于_。(填“溶质”或“溶剂”) 如果得知花盆中的土壤显酸性，某种花卉适合微碱性条件下生长,你会建议选择上表中的_来进行改良.,玫瑰,溶剂,石灰水,【当堂练习】完成新策略P133134页,12min,