【最新】九年级化学下册 第九单元 溶液 实验活动5 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制作业课件新人教版-新人教版初中九年级下册化学课件.ppt

实验活动5一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制,1配制一定溶质质量分数的溶液，不需要用到的仪器是( ) A烧杯 B玻璃棒 C量筒 D漏斗 2规范的实验操作是实验成功的关键。 下列配制20 g10%的氯化钠溶液的操作中不规范的是( ),D,B,3(河南中考)实验室用氯化钠配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液。 下列说法中不正确的是( ) A所需氯化钠的质量为3 g B氯化钠放在托盘天平的左盘称量 C俯视量筒读数会使所配溶液偏稀 D所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒等 4(北海模拟)某同学在配制50 g溶质的质量分数为5%的食盐溶液的过程中，称量时将砝码放在左盘(1 g以下用游码)，食盐放在右盘； 量水时仰视液面读数，这样配制的食盐溶液中溶质的质量分数( ) A等于5% B大于5% C小于5% D无法确定,C,C,5实验室用密度为1.84 g/cm3、质量分数为98%的浓硫酸和蒸馏水， 配制500 g质量分数为20%的稀硫酸。 需要用多少毫升的量筒量取多少毫升的浓硫酸( ) A100 mL55.5 mL B100 mL54.35 mL C250 mL54.35 mL D250 mL55.5 mL 6配制100 g 5%的蔗糖溶液， 以下操作会导致所配溶液的溶质质量分数偏小的是( ) A用量筒量取90 mL水 B称取含杂质的蔗糖5 g C搅拌后玻璃棒上有液体残留 D量筒中的水未完全倒入烧杯中,A,B,7(自贡中考)实验室用氯化钠固体配制100 g溶质质量分数为8%的氯化钠溶液，下列说法中错误的是( ) A实验的步骤为计算、称量、量取、溶解 B量取水时，用规格为100 mL的量筒 C若用量筒量取水时俯视凹液面的最低处， 则配制溶液的溶质质量分数小于8% D溶解过程中玻璃棒搅拌的作用是加快氯化钠的溶解,C,8(福州中考) 实验室用硝酸钾固体配制100.0 g溶质质量分数为3.0%的硝酸钾溶液， 下列说法正确的是( ) A用50 mL量筒量水 B将固体放于托盘天平的右盘称取 C将固体直接投入量筒中溶解 D将配好的溶液装入贴有标签(如图)的试剂瓶中，塞好瓶塞,D,9实验小组的同学配制50.0 g质量分数为15.0%的氯化钠溶液。 (1)需要称量氯化钠的质量为_g。 (2)实验操作顺序为A、B、_。,7.5,E、C、D,10要配制50 g质量分数为20%的硝酸钾溶液，现提供25 g质量分数为40%的硝酸钾溶液、20 g质量分数为15%的硝酸钾溶液及足够多的固体硝酸钾和水，请选用上述药品，设计三套配制方案填入下表。,10 g硝酸钾和40 g水,25 g 40%的硝酸钾溶液和25 g水,20 g 15%的硝酸钾溶液和7 g硝酸钾和23 g水,11.(2020北京)从下图选择仪器，配制60 g溶质质量分数为10%的NaCl溶液。 (1)需要称量NaCl的质量为_g。 (2)量取水用到的仪器有 _(写名称)。 (3)从配好的溶液中倒出10 g，其中溶质和溶剂的质量比为_。,6,100 mL量筒、胶头滴管,19,12配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液常按如图操作顺序进行， 请回答下列问题： (1)计算配制100 g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，需氯化钠质量_g。 (2)用托盘天平称所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘， 接下来的操作应是_。 A增加适量氯化钠固体 B减少适量氯化钠固体 C调节平衡螺母,6,B,(3)用量筒来量取所需的水(水的密度为1 g/cm3)， 量筒的规格是 _(从下列中选用：50 mL、100 mL、200 mL)。 (4)将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌， 其目的是_。 (5)如果所配得的溶液的溶质质量分数比6%小， 你认为可能的原因有 _。,100 mL,加快溶解速率,用量筒量取水时，仰视液面读数,13(椒江区月考)如图是实验室所用盐酸试剂瓶上标签的部分内容， 请仔细阅读后计算： (1)这瓶浓盐酸的质量是550克，这瓶浓盐酸的溶质质量是110克。 (2)欲配制14.3%的稀盐酸1 000 g，需要用这种盐酸多少毫升？ (写出计算过程) 解：需要用这种盐酸的体积是x。 143%1 000 gx1.1 g/mL20% 解得：x650 mL。 答：需要用这种盐酸650 mL。,