【最新】九年级化学下册 第九单元 溶液 课题2 溶解度 第1课时 饱和溶液和不饱和溶液作业课件新人教版-新人教版初中九年级下册化学课件.ppt

第九单元溶液,课题2溶解度,第1课时饱和溶液和不饱和溶液,1(3分)(温州中考)将红砂糖倒入一杯开水中，充分溶解。能作为判断砂糖水是饱和溶液的依据是( ) A砂糖水颜色很深 B砂糖水味道很甜 C砂糖溶解得很快 D砂糖固体有剩余,D,2(3分)20 时，100 g水中不断加入NaCl固体，充分搅拌后过滤，分别称量所得溶液的质量如下表所示，其中属于饱和溶液的是( ),D,3(3分)t 时，有一杯接近饱和的硝酸钾溶液，下列做法一定不能使其变为饱和溶液的是( ) A恒温蒸发溶剂 B降低溶液的温度 C加入硝酸钾 D加入t 时硝酸钾的饱和溶液 4(9分)用“饱和”或“不饱和”填空。 (1)在20 时的硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾晶体至不再溶解，所得溶液为硝酸钾的_溶液。 (2)在20 时硝酸钾的饱和溶液中加入5 g水，则溶液变为硝酸钾的 _溶液。 (3)将常温下配制的硝酸钾饱和溶液升温到80 ，则变成_溶液。,D,饱和,不饱和,不饱和,5(2分)下列关于海水晒盐原理的分析正确的是( ) A利用阳光照射，使海水升温得到粗盐 B利用海风降温析出粗盐 C利用海水在阳光下发生分解反应制得粗盐 D利用阳光和风力使水分蒸发得到粗盐,D,6(2分)室温下，无法区分硝酸钾饱和溶液和不饱和溶液的操作是( ) A降低温度 B加一定量的水 C加入硝酸钾晶体 D恒温蒸发少量水 7(2分)下列叙述中，能证明20 时KNO3溶液是饱和溶液的事实是( ) A降温至10 时有KNO3固体析出 B蒸发掉10 g水有KNO3固体析出 C恒温蒸发20 时的KNO3溶液，过段时间后，有固体析出 D在20 时，向KNO3溶液中加入少量KNO3固体，固体不再溶解,B,D,8(2分)下列有关溶液的说法正确的是( ) A溶液都是无色透明液体 B饱和溶液就是不能继续溶解溶质的溶液 C同一溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓 D汗水浸湿的衣服晾干后出现白色斑迹，是因为水分蒸发后盐分结晶析出,D,9(2分)20 时，在三个各盛有100 g水的容器中分别加入甲、乙、丙三种纯净物(不含结晶水，不与水反应)各10 g，充分溶解后，情况如下表所示 ，有关说法不正确的是( ) A.所得溶液可能都是饱和溶液 B三溶液中溶质的质量：乙丙甲 C升高温度，三溶液中溶质的质量一定会改变 D20 时，甲的溶液质量最小,C,D,11(4分)现有30 的不饱和KNO3溶液，与该溶液有关的量有：溶液中的溶质KNO3的质量；溶液中溶剂水的质量；溶液的质量。用序号填空。 (1)在该不饱和溶液中加入少量硝酸钾至恰好饱和，不变的量有_。 (2)将该不饱和溶液恒温蒸发至恰好饱和，不变的量_。 (3)将该不饱和溶液降温至恰好饱和，不变的量有_。,12(4分)(益阳中考)如图所示，广口瓶中盛有少量饱和澄清石灰水，小试管和U形管中均有适量水，现向小试管中注入适量浓硫酸，查阅资料可知氢氧化钙在水中的溶解能力随着温度升高而降低。 请回答： (1)可观察到饱和澄清石灰水_。 (2)U形管中a、b液面变化情况是_(填序号)。 Aa液面上升，b液面下降 Ba液面下降，b液面上升,变浑浊,B,13(12分)【关注实验探究】在日常生活和工农业生产中，溶液有着广泛应用，比如：氯碱工业用到的是饱和食盐水，医疗上使用的则是0.9%的生理盐水。请按照设计并完成以下实验： 实验用品：氯化钠溶液、氯化钠、硝酸钾、蒸馏水、烧杯、试管、玻璃棒、药匙。 (1)探究实验一：检验澄清透明的氯化钠溶液是不是饱和溶液。,氯化钠溶液不是饱和溶液,(2)探究实验二：将不饱和氯化钠溶液变为饱和溶液并探究氯化钠饱和溶液还能否溶解硝酸钾。,向不饱和的氯化钠溶液中不断加入氯化钠固体,固体不再溶解,向饱和的氯化钠溶液中加入少量硝酸钾固体,硝酸钾固体溶解,氯化钠饱和溶液能够溶解硝酸钾固体,