【最新】九年级历史上册 探险者的梦想课件 北师大版 课件.ppt

北师大版初中历史九年级上册第2课 探险者的梦想,东方见闻录中关于东方黄金珠宝的记述 马可波罗称（元朝）大汗的禁卫军为男爵，共 l2万人。大汗每年“颁赐此 l2万男爵袍服各13次。每次袍色各异由此共为13色。此种袍服上缀宝石珍珠及其他贵重物品，每年并以金带与袍服共赐此12万男爵，金带甚丽，价值亦巨，每年亦赐13次君主亦有袍服13袭，颜色与诸男爵之袍服同。唯较为富丽，而其价值未可以数计也。” 日本“据有黄金，其数无限君主有一大宫，其顶皆用精金为之宫廷房室地铺金砖，以代石板，一切窗桅亦用精金由是此宫之富无限，言之无人能信。” 日本“亦饶有宝石珍珠，珠色如蔷薇，甚美而价甚巨，珠大而圆，与白珠之价等重。” 锡兰岛“所产之红宝石，他处无有，岛中国王有一红宝石，为世界红宝石中之最大而最美者其长有一大掌，其巨如同人臂。是为世界最光辉之物，其红如火，毫无暇疵，价值之大，颇难以货币计之。”,欧洲以外的诱惑,根据这些描述古代西 方人会对东方产生什 么样的想法？,地中海,地中海,地中海,地中海,地中海,地中海,地中海,十四世纪中西交流的路线,十五世纪兴起的奥斯曼帝国阻断了东西方贸易的通路,奥斯曼帝国,客观条件,中国和阿拉伯的罗盘针、航海知识与地理知识在欧洲的传播,主观条件：,欧洲人对黄金等财富的渴望,多桅帆船,面对波涛汹涌的海洋，欧洲人想要征服它， 需要什么样的条件？,对地球的了解地圆说,造船和航海技术的进步,角望好,麦哲伦海峡,太 平 洋,新航线的开辟（15-17世纪）,商品经济的发展和对财富的渴望 奥斯曼土耳其控制东西方商路 地理知识和造船、航海技术的进步 欧洲殖民国家的支持及航海者的毅力,拓展了人类的活动空间和范围 大规模殖民扩张和侵略的开始 资本主义触角伸向世界各地,条,件,意,义,航行年代,出发国家,到达地点,航海家,你,认,识,他,们,吗,想一想 ？,“黄金就是财富，谁占有黄金，谁就能获得他在世上所需要的一切！” 请回答： （1）这句话是谁说的？ （2）这句话反映了当时欧洲人怎样的心态？,哥伦布,反映了欧洲人对黄金贪婪的欲望,再见,哥伦布（14511506）意大利航海家，美洲大陆的发现者。自幼热爱航海冒险，并坚信地圆学说。为寻找通往中国和印度的新航路，于1492年8月3日从西班牙出发，横渡大西洋，先后到达了位于美洲的巴哈马群岛、古巴、海地等地。,返,回,