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    【最新】九年级化学上册 第2单元 我们周围的空气 课题1 空气(第2课时)教学课件 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级上册化学课件.pptx

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    【最新】九年级化学上册 第2单元 我们周围的空气 课题1 空气(第2课时)教学课件 (新版)新人教版-(新版)新人教版初中九年级上册化学课件.pptx

    第二单元 课题1 第2课时,人教版-化学-九年级上册,空气,学习目标-新知导入-新知探究-课堂小结-课堂达标,【重点】了解氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途。,【难点】培养环保意识与责任感。,1.了解氧气、氮气、稀有气体的主要物理性质和用途; 2.知道空气是一种宝贵的自然资源,初步了解空气污染的危害,养成关注环境、热爱自然的情感; 3.了解有关空气质量日报的知识。,学习目标,新知导入,新知探究,知识点一、空气是一种宝贵的资源,氧气的用途之一:供给呼吸,动植物呼吸,潜水,太空作业,医疗急救,新知探究,氧气的用途之二:支持燃烧,炼钢,支持燃烧,气焊,气割,新知探究,氧气,无色无味气体,不能燃烧 能支持燃烧,支持燃烧,供给呼吸,性质,用途,结合生活经验总结氧气的性质和用途,新知探究,结合生活经验总结氮气的性质和用途,无色无味气体难溶于水,不支持燃烧 化学性质稳定,化工原料 (制氮肥),作保护气,性质,用途,作制冷剂,新知探究,稀有气体的性质和用途,氦 He 氖 Ne 氩 Ar 氪 Kr 氙 Xe,新知探究,氦 He 氖 Ne 氩 Ar 氪 Kr 氙 Xe,无色无味气体,化学性质 很不活泼,电光源、闪光灯、霓虹灯等,作保护气,性质,用途,制冷以及 医疗等,新知探究,空气是一种宝贵的自然资源,我们要保护空气。但是随着工业的发展,空气污染愈发严重。,新知探究,化石燃料(煤,石油,天然气等)的燃烧是空气污染的主要原因。,空气污染,新知探究,结合生活经验,说一说空气中的主要污染物有哪些?,有害气体:二氧化硫(SO2)、一氧化碳(CO)、二氧化氮(NO2)等 烟尘:可吸入颗粒物,污染物,新知探究,空气污染的危害:严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡。,空气污染引发的三大环境问题:全球气候变暖、酸雨、臭氧空洞。,新知探究,空气污染防治措施,加强大气质量检测 使用清洁能源 植树造林 ,工厂要注意消烟除尘处理废气,控制汽车数量改进发动机,冬天集中供暖代替家庭炉灶,大量植树造林,新知探究,空气质量日报,主要内容包括“空气质量指数”、“首要污染物”、“空气质量级别” 等。,新知探究,目前计入空气质量评价的主要污染物为:,二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物(粒径小于等于10微米的颗粒物,称PM10 ,又称飘尘)、细颗粒物(粒径小于等于2.5微米的颗粒物,称PM2.5)和臭氧等。,新知探究,让我们一起把天空变蓝,下列有关空气的说法不正确的是(),典例1,新知探究,A空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气 B空气中的氧气支持燃烧,可用作火箭发射的燃料 C空气中的二氧化碳是植物进行光合作用的必需物质 D空气中的稀有气体化学性质很稳定,可使灯泡经久耐用,B,方法点拨:空气中各气体成分的性质决定了它们的用途。联想气体的性质,对应记忆其用途是解决此类问题的方法。,将空气中的气体与其对应的用途用线连接起来。,典例2,新知探究,空气中的气体 用途 氧气 用作保护气 氮气 供给动植物呼吸 稀有气体 光合作用的原料 二氧化碳 作电光源,课堂小结,氧气的用途:动植物呼吸、炼钢、气焊等,氮气的用途:用于磁悬浮列车、化工原料、食品充氮防腐等,空气是一种宝贵的资源,稀有气体的用途:用于飞艇、闪光灯、液氮冷冻机、霓虹灯等,保护空气,影响,防治措施,污染物,(2020南京期中),课堂达标,1,下列物质中未计入空气质量评价的是 (),A二氧化硫 B二氧化碳 C臭氧 D细颗粒物(PM2.5),B,下列关于空气成分的说法正确的是(),(2019抚顺中考),D,课堂达标,2,A空气中氮气的质量分数为78% B氧气支持燃烧,可以作燃料 C稀有气体不与任何物质发生反应 D空气是一种宝贵的自然资源,解析:空气中氮气的体积分数为78%;氧气支持燃烧,但没有可燃性,不能作燃料;稀有气体在一定条件下也能与某些物质反应。,下列措施不利于“坚决打好蓝天保卫战”的是( ),课堂达标,3,A禁止露天焚烧秸秆 B发展燃煤火力发电 C推广新能源公交车 D限制燃放烟花爆竹,解析:燃煤火力发电会产生烟尘、二氧化硫等大量的空气污染物,发展燃煤火力发电不利于“坚决打好蓝天保卫战”。,B,(2019河北中考),加强对空气质量的监测是保护环境的一项重要措施。某城市春、夏、秋、冬四季空气监测平均数据如下:,课堂达标,4,(枣庄中考),(枣庄中考),课堂达标,4,(1)对该城市的空气质量影响最大的指标项目是_。 (2)空气质量最差的季节是_,造成这种情况的主要原因是 (写一条)。 (3)防治空气污染可以采取的有效措施有_ _、 (举两例)。,可吸入颗粒物,冬季需要燃烧化石燃料取暖,使空气中的可吸入颗粒物增多,冬季,进一步加强绿化,增设,园林广场,建筑工地常洒水,不允许建筑工地的车辆带泥土上路,

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