语文人教版六年级下册《我的理想》课件.pptx

口语交际,大方顺德民族学校 韦纯杰,“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”,1910年，12岁的周恩来随同伯父来到沈阳读书，新学期开始了，魏校长为了测验学生的学习目的，在一次课上，提出了一个严肃的问题：你们的读书是为了什么？有的人回答：“为明理而读书”，有的回答：“为做官而读书”，一些家境贫穷的学生则回答：“为挣钱，为吃饭，为不受欺侮而读书.”,还有一个鞋店老板的儿子说：“为家父而读书”。 校长对这些回答都不满意，他走到新来的周恩来座位旁，问道：“周恩来，现在你来回答，为什么要读书？”，“为中华之崛起而读书！”周恩来庄重地回答。魏校长一时间没能听懂他的回答，于是周恩来又沉着、大声地重复了一遍：“为中华之崛起而读书！”这异乎寻常的回答，使魏校长为之一振，也使得整个教室鸦雀无声.,六岁的加拿大男孩瑞恩是小学一年级的学生，一天，老师在班上说，一些非洲的孩子住在条件很差的草棚里，由于没有足够的食物和饮水，又缺医少药，许多儿童在饥饿、疾病中等待死亡，学校正在为非洲儿童募捐。老师说，每一分钱都可以帮助那些孩子，一美分可以买一支铅笔，七十美元还可以打一口井. 瑞恩决定为非洲儿童打一口井，他通过自己的努力，旁人的帮助，最终实现了为非洲儿童打井的愿望.,什么是理想？,理想是自己希望实现的，又是对别人有益的。,人教版小学语文六年级下册,第三单元口语交际,我的理想,理想之歌,理想是石，敲出星星之火； 理想是火，点燃熄灭的灯； 理想是灯，照亮夜行的人； 理想是路，引你走向黎明； 平凡的人因理想而伟大， 有理想的人就是不平凡的。,温馨提示,说者： 1 、讲真话，表真情; 2 、有中心，有条理； 3 、态度自然大方； 4 、语气语调适当；,听者： 1、耐心倾听，给予评价； 2 、积极思考，提出建议；,我来说 你来听,说理想,三百六十行，行行出状元。,例：理想是火，点燃熄灭的灯，我长大后如果实现成为一名医生的理想，我将努力治好更多的病人。 理想是 , ，我长大后如果实现成为一名 的理想，我将 。 XXX 2017年6月14日,我和理想签约,让理想起飞,拓展训练：我为自己创名言,理想是人生的翅膀，插上理想的翅膀，你会飞得更高更远。 未来的 X X X,谢谢大家！,上学路上，有我们小小的身影，那是 安静的教室中，有我们小小的身影，那是 .,为理想,1 生活中没有理想的人，是可怜的人。屠格涅夫 2 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。屈原 3 世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗。苏格拉底 4 一个人的理想越崇高，生活越纯洁。伏尼契,名人名言,