六年级下册语文课件－《还有人活着吗》｜冀教版　 (共10张PPT).ppt

还有人活着吗？,1、理解“信念、突如其来、魂飞魄散”等词语，自觉积累词语。 2、默读课文，能抓住关键词句，独立读懂课文内容。 3、了解发生在唐山大地震中的感人故事，体会救生人员一心排险救人以及遇险人员奋力自救的不屈精神，从而感受那种人间真情。,学习目标,自由读课文，思考：课文主要讲了什么内容？,课文记叙了唐山大地震中三个感人肺腑、催人泪下的小故事，表现了遇难者对生命的渴望以及永不放弃的精神，赞扬了抢险人员为了抢救他人生命，全然不顾自己安危的高贵品质，谱写了一曲曲荡气回肠的生命之歌。,思考课文可以分成几部分？,第一部分（14）写作者于1998年夏天在电影院观看美国电影泰坦尼克号时深受感动的场面，一句“还有人活着吗？”深深触动了作者的心，自然引起下文。 第二部分（59）作者生动地给我们讲述了1976年大地震时三个遇难者死里逃生、被人救起的故事，告诉我们只要自己永不放弃，不断争取，就有生的希望；人间自有真情在。,有感情朗读课文，通过自己的语气、表情等方面把自己的感受读出来。,“还有人活着吗？”,对救生人员来说 体现了他们对每一个生命的珍惜和对生命高度负责的精神，要让更多的人活下来； 对遇险人员来说 意味着生还的希望、被救的可能。,谈一谈，课文中的哪些事情感动了你？,“我的泪，为人类高贵的精神而抛洒。”这“高贵的精神”指的是什么精神？,面对大自然带给我们的灾难，要有一种不气馁、不服输、不放弃的精神; 救生员高度负责、决不留下一点儿遗憾、视他人生命如自己生命的崇高思想。,1、完成同步练习。 2、写一读后感。,