浙江省温州市语文《传统文化与文化传统》课件 苏教版必修3.ppt

文明的对话,打倒孔家店 整理国故破除“四旧”（旧思想 旧文化 旧风俗 旧习惯）恢复读经 重振国学,在课文中找出相关语句，完成下表的填空：,探究一：对“传统文化”的认识,文章从哪几个角度阐释“传统文化”的？1、从内容方面举例（1）传统的习俗（2）传统的建筑艺术（3）传统文艺（4）传统的思想2、历史发展角度举例（1）“忠”（2）“二十四孝图”,埋儿奉母,哭竹生笋,在课文中找出相关语句，完成下表的填空：,比较两个概念,探究二：对“文化传统”的认识,文化传统的实质是什么？集体无意识：人类的一个思维定式，一件事明明有违道德甚至违法犯罪，一个人可能不会去做，但一群人中有人做了并且在没有产生相应后果的时候，就会使人们产生非理性的思维。它是怎样形成的？它有何特点？如何理解“文化传统”的“惰性”？,比较两个概念,比较两个概念,探究三：对文章艺术特点的探讨,严密性可读性（句式的变化，整句与散句的组合）辨证性,