小学语文：第一单元 第3课《早》 一课一练(苏教版五年级下).doc

3 早一、 看拼音，写词语。Niàng zào p sù mò shu shòu mìng mò xi hu bàn ( ) ( ) ( ) （ ) （ ) ( ) 二、 给带点字注音。酿蜜 寿命 当铺 当然 铺路 哪里 几乎 坐南朝北 的确 目的三、 写同音字。lì：呕心（ ）血 再接再（ ） 勉（ ）（ ）程 史无前（ ） 宝剑锋从磨（ ）出mò：（ ）水 （ ）写 （ ）日（ ）生 沙（ ） 寂（ ） 泡（ ） 四、 选词填空。朴素 简朴 1. 妈妈的穿着向来很（ ）。2我家的陈设很（ ）韵致 韵味 1.这首古诗（ ）很浓。2. 水仙花有一种淡雅的（ ）。 五、根据课文内容填空。 1本文是篇精美的游记，通过对三味书屋的陈设、蜡梅花以及鲁迅桌上“早”字的来历的描述，教育人们要_，学习鲁迅“_ _”的精神。2鲁迅原名_，是我国伟大的_ _家、_家、_家。他毕生追求真理，英勇战斗。对敌人，他横眉冷对；对人民，他满腔热情。由此我们会想到他说过的一句名言: _ 。我还知道他说过的珍惜时间的名言有: _ 。我还知道珍惜时间的成语： 、 我还知道阿Q出自他的作品_ ，祥林嫂出自他的作品_，闰土出自他的_，孔乙己出自他的作品_。3请抄写课文中写梅花的句子，读一读，说说作者为什么要写梅花。_ _六阅读短文，完成练习。当年鲁迅就在那里读书 习字 对课 或者把宣纸蒙在西游记 一类的小说上描绣像 现在所有书桌旁边的桌子当然都是空的。想到几十年前若是遇到这种情形，寿镜吾老先生该会喊了吧：“人都到哪里去了！“默默中我仿佛听到了那严厉的喊声，同时记起鲁迅在文章里写过书屋后面有一个园子，园子里有许多蜡梅。文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供参考。 1给文中未加标点的地方加上标点符号。2读了这段你明白三味书屋中那清香的来源了吗？_3“想到几十年前若是遇到这种情形。“这种情形”具体指什么情形？_ 希望对大家有所帮助，多谢您的浏览！