2018年大学生村官工作述职报告-范文精选.doc

2018年大学生村官工作述职报告-范文精选2010年10月，我参加了市委组织部组织的大学生村官的考试，很荣幸成为了一名村官。作为宋畈乡下宋畈村的村委会主任助理，自2010年年初上任以来，在乡领导干部和村两委干部的帮助下，我认真学习党和国家的方针、政策和法律、法规，严格要求自己，认真完成上级布置的各项工作，发挥一名大学生在村里的作用，积极协助村两委工作，如今已有四个多月的时间。通过这段时间的学习，我对如何做好一个大学生村官有了更深的认识。一、转化角色，正确定位 完成从“同学”到“同志”的转变。作为学生以学习为中心，但是作为一名村官，不仅要学习各项知识，更重要的是要能灵活的把所学内容运用到为人民服务当中去，切实为人民致富增收和新农村建设而努力；要学会与两委成员以及村民和谐相处。没有和谐的关系，没有村两委成员以及村民的支持，任何努力都没有意义。 完成从“天之骄子”到“农村干部”的转变。农村的各项条件与城市有着本质的差别，作为村官，我决心调整心态，在实际的工作中磨合自己不断去适应农村工作，在与村干部及村民的广泛接触中，在社会综合治理办公室的工作中去逐渐熟悉了解下宋畈村的村情民意。 我所在的村是宋畈乡乡政府所在地，与上宋畈村、新江村交织在一起，本村共有146户，476人。刚到村时，为了尽快适应环境，熟悉工作，我除了了解本村的一些情况，参加本村的集体活动之外，一有机会还与乡领导干部去周边村学习新农村建设的经验。 二、“五情(勤)”做好农村工作 “ 不能哭泣，那么就微笑吧！ ” 是否，这是你遭遇挫折时候的自勉？本学期，应该说你还算努力也算坚持，应该说发自内心自慰多了些。然而，或许老师看到的潜力你自己没有发觉 你可以更好！对自己要求高一些吧。“一情”要有感情，我们面对的是淳朴的农村群众，只有切实的把他们当成自己的亲人，把他们的事情当成自己的事情，做为村官，要一如既往的保持十二分的热情，才能更好的发挥自己才能，做好农村工作。“二情”要有激情，农村的工作是细微的、琐碎的、枯燥的，作为村官，要调整好心态，在工作中做到细心、耐心、有责任心，要勇于创新，始终保持着激情。“三勤”要眼勤，在农村每个人都有自己的事情，不可能有专职老师手把手的教学，因此要学会用心观察。要事事看到，心中有数。四勤”要嘴勤，农村有一典型特点就是“全村一家”。因此，平时要多在村里走动，多与村里的老党员、老干部交流，多掌握村里的人际关系圈，不懂的事情要坚持多问。“五勤”要手勤，多做事，多帮忙，是打开工作局面的唯一钥匙。无论是处理村务，整理档案，甚至于打扫卫生等，我们都应该认真对待，漂亮的完成。只有把工作做细致，干漂亮才能够真正体现出大学生的素质。 生动性和实效性。2、树立以人为本的学生观生的品德形成和社会性发展源于他们对生活的体验、认知和感悟，我们引导他们区关注生活，珍视学生独特的生活经验，强调体验式、探究式和研讨式等学习方式，帮助他们尝试着自己区解决生活中的问题；我们要关注学生的健康成长，就要尊重他作为一名大学生，作为村委会最高学历的工作人员，我们担负着村民的信任和期望。只有不断加强自己个方面的素质，加深对农村政策的理解和运用，利用自己的各方面积极因素为老百姓谋实事，我们才能够成为一名合格的大学生村官，我们才能够不辜负各级的嘱托和信任。我始终认为，做为一名“村官”助理，既然来到基层，就要有为百姓办实事的信心，从不懈怠，时刻告诫自己要始终把工作摆在首位，把加快农村发展，致富百姓做为头等大事。我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是坚定的、精神状态是积极向上的，同时在乡领导干部的帮助和村两委以及村民的支持下，就一定能够克服任何困难，去实现既定的奋斗目标。真正为新农村建设添砖加瓦！开放的课程观要求我们充分利用各种课程资源，创造性地使用教材。要注意联系本地区和学生的实际，关注社会中新的信息、学生生活中新的问题和现象，对教科书中提出的问题、预设的活动进行合理的拓展和延伸，及时、合理地调整教学目标，灵活有效地推进教学过程，增强教育的针对性