《J2ME程序设计》课程教学大纲.doc

J2ME程序设计课程教学大纲课程编号1620125学分1.5总学时30理论20实验/上机10英文课程名Programming of J2ME开课院（系）信息学院开课系网络技术系修订时间2006年9月1日课 程 简 介详细讲解使用J2ME编写手机程序的各种方法，包括手机程序的基本概念、java中对象概念、j2me集成开发环境、j2me手机程序开发的具体过程、实际操作河实际难题的解决方法、j2me手机游戏的优化方法。课 程 大 纲一、 课程的性质与任务本课程是信息管理与信息系统专业的专业选修课。本课程的目的是使学生在巩固计算机网络基础知识的基础上，比较深入地掌握手机程序的编程方法，理解并掌握开发手机程序的实现技术。二、 课程的基本要求通过本课程的学习，使学生掌握手机程序的基本概念，掌握手机程序开发设计的基本原理、技巧和方法。利用J2ME语言编写小的手机程序，具有一定的程序调试能力，为以后进一步提高手机程序设计能力打下坚实的基础。三、 修读专业信息管理与信息系统四、先修课程：计算机网络与通信原理、通信技术、高级语言程序设计、操作系统原理五、本课程与其它课程的联系需先修计算机网络 、 高级语言程序设计、操作系统原理 六、教学内容安排、要求、学时分配及作业主要内容：第一章、手机游戏概述（1学时）了解手机游戏的分类；手机游戏的运营方式；手机游戏的开发团队组成；手机游戏的前期策划；手机游戏的后期策划。第二章、手机游戏开发的基本技能（1学时）理解JAVA语言在手机游戏开发领域的优势；手机游戏的开发流程。第三章、常用开发工具的安装与配置（2学时）掌握JDK的安装与配置；WTK的安装与配置；ECLIPSE安装与配置；JBUILDER 的安装与配置。第四章、类与J2ME技术（2学时）理解J2ME与JAVA的关系；类；类的派生与继承；类的访问机制；MIDlet框架说明。第五章、简单游戏项目创建实例（2学时）理解用ECLIPSE搭建开发环境；生成MIDlet框架；在框架中添加程序；编译、运行与调试；打包生成；下载程序到手机。第六章、手机游戏画面的生成与控制（2学时）掌握直接图片显示方法；画布、精灵、层、切片组层、层管理器的实现第七章、手机游戏音效基础（2学时）掌握音效的播放；常用的音效格式及其制作软件。第八章、拼图游戏设计（3学时）理解拼图游戏制作的难点及解决方法。第九章、坦克大战（3学时）理解坦克大战游戏制作的难点及解决方法。第十章、手机游戏的优化（2学时）了解减少游戏占用内存资源，降低游戏对CPU的消耗的优化方法。七、实验名称与类别序号实验内容学时实验类别1手机程序开发环境及简单手机程序编写2验证型2拼图游戏设计4验证型3坦克大战游戏设计4综合型八、实验目的、内容与要求实验1 手机程序开发环境及简单手机程序编写1. 实验目的掌握手机程序开发的基本工具，熟悉手机程序开发的过程。2. 实验内容（1）编写一个HELLOWORLD项目；（2）选择不同的模拟器，运行HELLOWORLD项目；（3）将HELLOWORLD项目打包，并下载到手机上，进行测试；（4）体会各种调试操作的功能；3. 实验要求程序能顺利运行并完成实验报告。 实验2 拼图游戏设计1. 实验目的根据拼图游戏的规则编写一个拼图游戏手机程序。2. 实验内容（1）创建一个手机应用程序；（2）生成画布继承类MainCanvas类；（3）在Midlet 框架中使用MainCanvas类；（4）根据游戏规则实现：如何随机排列图块、如何判断某图块是否可移动、如何移动图块、如何判断是否已将图块拼接成指定图形、如何将各个图块按一定的顺序显示到手机屏幕指定的位置。3. 实验要求程序能顺利运行并完成实验报告。实验3 坦克大战游戏设计1. 实验目的根据坦克大战游戏的规则编写一个坦克大战游戏手机程序。2. 实验内容（1）创建一个手机应用程序；（2）生成画布继承类MainCanvas类；（3）在Midlet 框架中使用MainCanvas类；（4）根据游戏规则实现场景、坦克、玩家坦克、敌方坦克、炮弹及爆炸等多种对象，并根据各对象之间的关系实现对象的管理。3. 实验要求程序能顺利运行并完成实验报告。九、教材与参考书本课程选用教材：JAVA手机游戏实例手册 海洋出版社 张鹏本课程推荐参考书：J2ME程序设计教程 科学出版社 孔明放十、本课程理论课及实验课的考核方式：理论课考核方式：考查实验课考核方式：实验检查、实验报告执 笔：涂 超审 核：吴卫祖批准人：王荣辉时 间：2006年9月1日