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    第20课汉字的演变同步练习1(川教版七年级上册.docx

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    第20课汉字的演变同步练习1(川教版七年级上册.docx

    第20课汉字的演变同步练习一、达标训练.1、商朝时,人们把文字刻定在龟甲和兽骨上,目的是为了A、纪录历史B、占卜凶吉C、传递文书D、制工艺品2、 研究历史离不开文字资料。我国有文字可考的历史开始于()A夏朝B商朝C西周D.春秋3、有关甲骨文表述不准确的一项是A、甲骨文是一种比较成熟的文字,汉字是由它发展而来B甲骨卜辞真实记载了商王的活动C刻写在龟甲和兽骨上的文字,叫甲骨文D商朝时候使用甲骨文,但远不如西周时候普遍4、商朝的金文是指A、铸刻在铁器上的文字B、铸刻在青铜器上的文字C刻写在石器上的文字D、刻在龟甲、兽骨上的文字5、著名的司母戊大方鼎因铸有“司母戊”三个字而得名,这三个字属于A、甲骨文B金文C小篆D隶书6、把小篆做为全国通用的标准文字,开始于A、商朝B、西周C秦朝D汉朝7、考古发现,出土的汉代竹简、帛书、石刻基本上都是A、金文B、小篆C、隶书D楷书8三国两晋时,书写起来最为流畅便捷的是A、隶书B、楷书C、行书D 草书9、看图说话: 甲骨文中的各种“丝”,形状均似丝线缠绕。请你在图上用笔圈出这个字。通过这 片甲骨文上的丝字,你能推测出一个什么样的结论?二、拓展训练10、 通过对商代甲骨文的研究,我们才知道了以下哪项纪录?()A.中国文字的最初起源形态B.中国历史上最早的确切纪年C.世界上最早的日食月食记录D.关于划分季节的最早记录11、尚书中记载道:“惟殷先人,有典有册”。当时人们使用的文字主要是A.刻画符号B.甲骨文C金文D.小篆12、以下文字书写形式中,出现的先后顺序排列正确的一项是隶书行书楷书金文A、B、C、D、13、 关于甲骨文的价值。小明说:“对为数颇为可观的甲骨文加以研究,就可以对 商代的社曾及文化有相当完整深入的认识。”小月说:“甲骨文都是关于占卜的记载,数量虽然不少,能提供的资料却有限,还要利用其他资料。”小亮说:“从目 前已能识读的2000个甲骨文字中,已经给我们提供了宝贵的史料。 可见,深入研究甲骨文是很有意义而且必要的。”你同意他们的观点吗?谈谈你认为甲骨文的发现 和研究有什么重要意义? 三、培优训练14、下列图片是甲骨文中的十二生肖中的部分文字,你可知道分别是什么吗?写在 横线上。15、试着用篆、隶、草、楷、行各体字写出自己的名字。1、B2、B3 D4 B5 B6 C7、C8 C; 9、提示:我国在商朝时候就有了养蚕织丝, 丝早已成为当时社会物质生产和精神生活的一个重要组成部分。10、C11、B12、A13同意,甲骨文的发现和研究的重要意义可从史料价值,对我国文字的起源和书法的 研究等都有重要意义。特别是对研究商朝的历史有重要价值。我国有文字可考的历 史是从商朝开始的。我们今天的汉字与甲骨文有渊源关系,甲骨文字形美观,对我 国文字的起源和书法的研究等也有重要意义。14、猴鸡马龙牛羊鼠蛇;15、略

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