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    教科版六年级下册科学《垃圾的处理》ppt.ppt

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    教科版六年级下册科学《垃圾的处理》ppt.ppt

    上课了,请同学们保持安静!,垃圾的处理PPT,上节知识回顾,。,上节知识回顾,问答,说说垃圾对环境的影响,答:垃圾对环境的影响主要表现在对(环境)的污染上,垃圾会污染(水和空气),对人们的生产生活造成危害。有毒垃圾还会对(环境)造成破坏,对(动物)、(植物)都产生极大的危害。因此,我们必须(控制)垃圾的产生,想办法把已经产生的垃圾(处理掉)。,垃圾的处理方法一,。,垃圾填埋,实验现象,实验,垃圾填埋的模拟实验,垃圾的处理模拟,淘洗干净的细石子、清水、浸过墨水的纸巾、广口瓶、镊子,实验材料:,实验过程:,1、在广口瓶中放入淘洗干净的细石子约3厘米厚2、加入清水,使水刚好位于石子的一半;3、用镊子往瓶中靠瓶壁处放入几团浸过墨水的纸巾,用细石子埋住;4、慢慢往上面喷水;5、观察瓶子底部水的颜色和清澈度的变化。,瓶子底部原本清澈的水染了墨水的颜色,实验结论:,实验启示,填埋垃圾会污染地下水,应该设计合理的垃圾填埋场,。,。,教材73页要求背,垃圾的处理方法二,。,垃圾焚烧,教材73页要求背,一、填空。,1、我们这里的垃圾处理目前采用较多的方式是_。2、垃圾填埋场在填满垃圾后,可以在上面修建_、_,但不能用来建筑_和种植_。3、为了避免垃圾与土壤接触,在垃圾填埋场应用了_;同时垃圾发酵产生的可燃性气体和有毒气体可以通过_排放;如果还有部分受污染的水渗到土壤和地下水可以用_和_来处理收集。,填埋,作业,公园,体育场,房屋,庄稼,衬垫,气体排放管,过滤液处理池,过滤液收集,连线,将模拟实验中的物体(现象)与真实的物体(现象)用直线相连,细石子、河沙清水浸过墨水的纸巾喷水瓶子底部的水变色了,下雨地下水被浸滤出来的有害物质污染了土层地下水填埋的垃圾,作业,

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