班主任工作评价表.doc

2015-2016 学年度 班主任工作考核评价表班主任姓名 :所带班级 :考核时间 : 2016 年 7 月 10 日序号评价项目满分得分1具备高尚的品行和良好的作风，严以律己，为人师表； 关心、爱护每一位学生，自觉做到公平、公正，能以 高尚的人格魅力感染人102认真贯彻党的教育方针，对学生德智体全面发展负责， 认真落实各项管理制度，对本班出现的各种突发性事 件及时处理和汇报103熟悉本班级每一位学生的情况，了解学生的生源地、 家庭成员、家庭经济背景等，能做好学业困难生、经 济困难生、心理弱势群体的工作104认真组织班级学生参加学校组织的各项活动，并加强学生安全法制教育，无违法犯罪事件，无安全事故75平均每两周召开一次班委会，每月举办一次主题班会， 并对活动情况进行详细记录，每周至少与 3 位同学谈 话交流一次，每学期与全班每一位同学的谈话交流不 少于一次，了解学生思想动态及上课出勤等情况146积极与学院配合开展学生教育管理工作，做好学生心 理辅导和常识性健康知识教育，确保本班学生无违纪 及不文明行为，切实加强对本班学生的住宿管理，了 解并协调解决学生生活中存在的问题147本班学生上课、活动秩序良好，本班学生大课间活动 质量好148每月至少与每位任课老师联系沟通一次，了解本班学生的学习及上课纪律情况79按时参加班主任例会710按时保质保量完成学校安排的其他工作任务7合计100综合评 价结果主管领 导签字校长 签字2012-2013 学年度 班主任工作考核评价表班主任姓名 : 所带班级: 考核时间 : 年 月 日序号评价项目满分得分1具备高尚的品行和良好的作风，严以律己，为人师表； 关心、爱护每一位学生，自觉做到公平、公正，能以 高尚的人格魅力感染人102认真贯彻党的教育方针，对学生德智体全面发展负责， 认真落实各项管理制度，对本班出现的各种突发性事 件及时处理和汇报103熟悉本班级每一位学生的情况，了解学生的生源地、 家庭成员、家庭经济背景等，能做好学业困难生、经 济困难生、心理弱势群体的工作104认真组织班级学生参加学校组织的各项活动，并加强学生安全法制教育，无违法犯罪事件，无安全事故75平均每两周召开一次班委会，每月举办一次主题班会， 并对活动情况进行详细记录，每周至少与 3 位同学谈 话交流一次，每学期与全班每一位同学的谈话交流不 少于一次，了解学生思想动态及上课出勤等情况146积极与学院配合开展学生教育管理工作，做好学生心 理辅导和常识性健康知识教育，确保本班学生无违纪 及不文明行为，切实加强对本班学生的住宿管理，了 解并协调解决学生生活中存在的问题147本班学生上课、活动秩序良好，本班学生大课间活动 质量好148每月至少与每位任课老师联系沟通一次，了解本班学生的学习及上课纪律情况79按时参加班主任例会710按时保质保量完成学校安排的其他工作任务7合计100综合评 价结果主管领 导签字校长 签字2011-2012 学年度 班主任工作考核评价表班主任姓名 : 所带班级: 考核时间 : 年 月 日序号评价项目满分得分1具备高尚的品行和良好的作风，严以律己，为人师表； 关心、爱护每一位学生，自觉做到公平、公正，能以 高尚的人格魅力感染人102认真贯彻党的教育方针，对学生德智体全面发展负责， 认真落实各项管理制度，对本班出现的各种突发性事 件及时处理和汇报103熟悉本班级每一位学生的情况，了解学生的生源地、 家庭成员、家庭经济背景等，能做好学业困难生、经 济困难生、心理弱势群体的工作104认真组织班级学生参加学校组织的各项活动，并加强学生安全法制教育，无违法犯罪事件，无安全事故75平均每两周召开一次班委会，每月举办一次主题班会， 并对活动情况进行详细记录，每周至少与 3 位同学谈 话交流一次，每学期与全班每一位同学的谈话交流不 少于一次，了解学生思想动态及上课出勤等情况146积极与学院配合开展学生教育管理工作，做好学生心 理辅导和常识性健康知识教育，确保本班学生无违纪 及不文明行为，切实加强对本班学生的住宿管理，了 解并协调解决学生生活中存在的问题147本班学生上课、活动秩序良好，本班学生大课间活动 质量好148每月至少与每位任课老师联系沟通一次，了解本班学生的学习及上课纪律情况79按时参加班主任例会710按时保质保量完成学校安排的其他工作任务7合计100综合评 价结果主管领 导签字校长 签字2010-2011 学年度 班主任工作考核评价表班主任姓名 : 所带班级: 考核时间 : 年 月 日序号评价项目满分得分1具备高尚的品行和良好的作风，严以律己，为人师表； 关心、爱护每一位学生，自觉做到公平、公正，能以 高尚的人格魅力感染人102认真贯彻党的教育方针，对学生德智体全面发展负责， 认真落实各项管理制度，对本班出现的各种突发性事 件及时处理和汇报103熟悉本班级每一位学生的情况，了解学生的生源地、 家庭成员、家庭经济背景等，能做好学业困难生、经 济困难生、心理弱势群体的工作104认真组织班级学生参加学校组织的各项活动，并加强学生安全法制教育，无违法犯罪事件，无安全事故75平均每两周召开一次班委会，每月举办一次主题班会， 并对活动情况进行详细记录，每周至少与 3 位同学谈 话交流一次，每学期与全班每一位同学的谈话交流不 少于一次，了解学生思想动态及上课出勤等情况146积极与学院配合开展学生教育管理工作，做好学生心 理辅导和常识性健康知识教育，确保本班学生无违纪 及不文明行为，切实加强对本班学生的住宿管理，了14解并协调解决学生生活中存在的问题7本班学生上课、活动秩序良好，本班学生大课间活动 质量好148每月至少与每位任课老师联系沟通一次，了解本班学生的学习及上课纪律情况79按时参加班主任例会710按时保质保量完成学校安排的其他工作任务7合计100综合评 价结果主管领 导签字校长 签字2009-2010 学年度 班主任工作考核评价表班主任姓名 : 所带班级: 考核时间 : 年 月 日序号评价项目满分得分1具备高尚的品行和良好的作风，严以律己，为人师表； 关心、爱护每一位学生，自觉做到公平、公正，能以 高尚的人格魅力感染人102认真贯彻党的教育方针，对学生德智体全面发展负责， 认真落实各项管理制度，对本班出现的各种突发性事 件及时处理和汇报103熟悉本班级每一位学生的情况，了解学生的生源地、 家庭成员、家庭经济背景等，能做好学业困难生、经 济困难生、心理弱势群体的工作104认真组织班级学生参加学校组织的各项活动，并加强学生安全法制教育，无违法犯罪事件，无安全事故75平均每两周召开一次班委会，每月举办一次主题班会， 并对活动情况进行详细记录，每周至少与 3 位同学谈 话交流一次，每学期与全班每一位同学的谈话交流不 少于一次，了解学生思想动态及上课出勤等情况146积极与学院配合开展学生教育管理工作，做好学生心 理辅导和常识性健康知识教育，确保本班学生无违纪 及不文明行为，切实加强对本班学生的住宿管理，了 解并协调解决学生生活中存在的问题147本班学生上课、活动秩序良好，本班学生大课间活动 质量好148每月至少与每位任课老师联系沟通一次，了解本班学生的学习及上课纪律情况79按时参加班主任例会710按时保质保量完成学校安排的其他工作任务7合计100综合评 价结果主管领 导签字校长 签字2008-2009 学年度 班主任工作考核评价表班主任姓名 : 所带班级: 考核时间 : 年 月 日序号评价项目满分得分1具备高尚的品行和良好的作风，严以律己，为人师表； 关心、爱护每一位学生，自觉做到公平、公正，能以 高尚的人格魅力感染人102认真贯彻党的教育方针，对学生德智体全面发展负责， 认真落实各项管理制度，对本班出现的各种突发性事 件及时处理和汇报103熟悉本班级每一位学生的情况，了解学生的生源地、 家庭成员、家庭经济背景等，能做好学业困难生、经 济困难生、心理弱势群体的工作104认真组织班级学生参加学校组织的各项活动，并加强学生安全法制教育，无违法犯罪事件，无安全事故75平均每两周召开一次班委会，每月举办一次主题班会， 并对活动情况进行详细记录，每周至少与 3 位同学谈 话交流一次，每学期与全班每一位同学的谈话交流不 少于一次，了解学生思想动态及上课出勤等情况146积极与学院配合开展学生教育管理工作，做好学生心 理辅导和常识性健康知识教育，确保本班学生无违纪 及不文明行为，切实加强对本班学生的住宿管理，了 解并协调解决学生生活中存在的问题147本班学生上课、活动秩序良好，本班学生大课间活动 质量好148每月至少与每位任课老师联系沟通一次，了解本班学生的学习及上课纪律情况79按时参加班主任例会710按时保质保量完成学校安排的其他工作任务7合计100综合评 价结果主管领 导签字校长 签字2007-2008 学年度 班主任工作考核评价表班主任姓名 : 所带班级: 考核时间 : 年 月 日序号评价项目满分得分1具备高尚的品行和良好的作风，严以律己，为人师表； 关心、爱护每一位学生，自觉做到公平、公正，能以 高尚的人格魅力感染人102认真贯彻党的教育方针，对学生德智体全面发展负责， 认真落实各项管理制度，对本班出现的各种突发性事 件及时处理和汇报103熟悉本班级每一位学生的情况，了解学生的生源地、家庭成员、家庭经济背景等，能做好学业困难生、经10济困难生、心理弱势群体的工作4认真组织班级学生参加学校组织的各项活动，并加强学生安全法制教育，无违法犯罪事件，无安全事故75平均每两周召开一次班委会，每月举办一次主题班会， 并对活动情况进行详细记录，每周至少与 3 位同学谈 话交流一次，每学期与全班每一位同学的谈话交流不 少于一次，了解学生思想动态及上课出勤等情况146积极与学院配合开展学生教育管理工作，做好学生心 理辅导和常识性健康知识教育，确保本班学生无违纪 及不文明行为，切实加强对本班学生的住宿管理，了 解并协调解决学生生活中存在的问题147本班学生上课、活动秩序良好，本班学生大课间活动 质量好148每月至少与每位任课老师联系沟通一次，了解本班学生的学习及上课纪律情况79按时参加班主任例会710按时保质保量完成学校安排的其他工作任务7合计100综合评 价结果主管领 导签字校长 签字2006-2007 学年度 班主任工作考核评价表班主任姓名 : 所带班级: 考核时间 : 年 月 日序号评价项目满分得分1具备高尚的品行和良好的作风，严以律己，为人师表； 关心、爱护每一位学生，自觉做到公平、公正，能以 高尚的人格魅力感染人102认真贯彻党的教育方针，对学生德智体全面发展负责，认真落实各项管理制度，对本班出现的各种突发性事10件及时处理和汇报3熟悉本班级每一位学生的情况，了解学生的生源地、 家庭成员、家庭经济背景等，能做好学业困难生、经 济困难生、心理弱势群体的工作104认真组织班级学生参加学校组织的各项活动，并加强学生安全法制教育，无违法犯罪事件，无安全事故75平均每两周召开一次班委会，每月举办一次主题班会， 并对活动情况进行详细记录，每周至少与 3 位同学谈 话交流一次，每学期与全班每一位同学的谈话交流不 少于一次，了解学生思想动态及上课出勤等情况146积极与学院配合开展学生教育管理工作，做好学生心 理辅导和常识性健康知识教育，确保本班学生无违纪 及不文明行为，切实加强对本班学生的住宿管理，了 解并协调解决学生生活中存在的问题147本班学生上课、活动秩序良好，本班学生大课间活动 质量好148每月至少与每位任课老师联系沟通一次，了解本班学生的学习及上课纪律情况79按时参加班主任例会710按时保质保量完成学校安排的其他工作任务7合计100综合评 价结果主管领 导签字校长 签字