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    德育先进工作者先进事迹.docx

    • 资源ID:12101146       资源大小:12.06KB        全文页数:3页
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    德育先进工作者先进事迹.docx

    .德育先进工作者先进事迹 庄明小学:刘杰微工作以来,我始终努力实践“三个代表”重要思想,忠诚于人民的教育事业。我凭借扎实的专业知识、灵活的教学方法、先进的教育理念、高尚的师德修养和默默奉献的孺子牛精神,赢得了学生的喜爱、同行的认可和社会的广泛赞誉。一、爱岗敬业,乐于奉献我非常热爱教师这个职业,有高度的事业心和责任感,能认真学习、模范执行义务教育法、未成年人保护法和中小学教师职业道德规范等法律法规。在班级管理上,我带领全校班主任,积极研究和探索新形势下班主任工作的方式方法,讲究工作艺术,充分挖掘每个学生的潜能,促进学生全面、健康发展。作为一名分管教学工作的副校长,我始终把工作的责任感放在第一位,我把学生看成我心中的上帝。为了学生,为了工作,吃苦受累我心甘情愿。二、创新教学,专业成长在教学上,我带领全体教师认真学习新课标,领会新理念,在教学中不断实践创新。和全体教师一起用新的教学理念去备好每一节课,刻苦钻研教材,根据学生的心理特点、认知规律,精心设计有利于学生发展的教程。平等对待每一个学生,让每个孩子都享受学习的快乐,得到最大可能的发展。三、德育管理,创新思路创建一支德才兼备、高效的班主任队伍。班主任是学生精神成长的引路人。在选拔、培训时朝着“敬业奉献、热爱学生,善于做学生的思想工作,具有较强的教育教学组织能力,班主任学科专业和教育专业基础扎实,具有团结协作精神和较强的人际沟通能力”的方向选用班主任。在每月班主任例会上,将理论学习、经验交流、工作布置作为会议的主要内容,让班主任在交流中分享经验,获得启示,促进班主任工作效率的整体提高和规范化运行。四、关爱学生,撒播阳光作为德育工作者,应该是一个播种阳光的人,用关心、信任和激励,把阳光的种子撒进学生的心田。多年来,我校贫困生、留守孩子居多,我带领全体教职工采取多种措施,关爱这些特殊群体学生,使学生感受到同样的阳光。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。2011年11月;.

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