2018年“学会感恩，学会友爱”大学生班级活动策划书-范文精选.doc

2018年“学会感恩，学会友爱”大学生班级活动策划书-范文精选一、活动背景：班级需要策划举办一些活动，来丰富大家的生活，让大家感觉到班集体的团结，学会感恩。二、活动意义：增强班级集体荣誉感，学会感恩，学会友爱。三、活动地点：1406教室二、活动时间五、前期准备： 1.通知全班要开展此次活动，并且通知室长以寝室为单位要准备一个表演节目（人少的可以加入其他寝室），节目内容不限，但每个室友都必须参与节目！ 2.通知全班同学准备一个小礼物【不在乎大小，图个心意】（班会中要抽签互相送蛋糕）。 3.申请教室，购置大蛋糕、布置教室等等六、活动主要流程： 1、个人才艺展示环节 2、寝室才艺展示环节 3、丹姐才艺 4、感恩老师（送礼物给张老师） 5、分享班级蛋糕 6、班级合照留影 7、互赠小礼物 8、小游戏环节 9、后勤、打扫卫生七、策划人： 朱克南、王智利、徐望博主题歌：感恩的心八、活动流程图： 把教室的桌子展开成一个长方形，中间形成舞台，周围就坐同学主持人宣布班会开始，简单介绍本次班会的背景和活动流程。九、几个重要环节 一个人才艺展示、寝室才艺展示 个人才艺展示环节：采取报名制，可演唱歌曲、朗诵诗词、表演绝技等各类娱乐节目。 寝室才艺展示环节：由全班同学先挑选一个寝室表演，然后由这个寝室指定下一个要表演的寝室，以此循环下去，直至表演结束。每个寝室必须准备一个节目，（小品、唱歌、朗诵、讲故事等等） 以上2个环节均有奖品相送，组办方将准备好各种奖品，供参赛者、表演者抽取。 二、分享蛋糕 谁给了我们生日？不管生日是哪天，不管如今的我们是否还有过生日的习惯，吃蛋糕的习惯，也不管我们各自的生日是几月几号，今天，我们09软件一班，就在这个充满和谐的夜晚，一起过一个温馨快乐的生日，一起吃一次久违的蛋糕，一起感恩你我，一起相互鼓励，相互快乐。 二、互赠小礼物 先抽签，知道要送给谁礼物以后，想想对对方说的鼓励的话，准备送礼物ing 三、小游戏环节（主持人根据现场情况挑选安排游戏） 游戏1、正话反说 选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。 游戏2、抢板凳“ 不能哭泣，那么就微笑吧！ ” 是否，这是你遭遇挫折时候的自勉？本学期，应该说你还算努力也算坚持，应该说发自内心自慰多了些。然而，或许老师看到的潜力你自己没有发觉 你可以更好！对自己要求高一些吧。 规则：大家都玩烂了就不说了。们的权利 和个性发展，在基本的式非标准基础上，允许他们在多元价值中做出不同的选择；我们要尊重学生的差异，关注“边缘儿童”，对学生进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价，帮助他们感受成长的逾越！3、梳理与时俱进的教师观新课程理念下的教师，是学生自主学习和探究活动的你说： “ 信念能在我遇到挫折和困难时激励我，鼓励我，永远在心中跳动、呼喊。 ” 虽然你很平凡，不违反纪律，老师跟你说话你说的是 “ 哦 ” ，但从普通的眼神，平时的点滴中，老师看出了你的坚强，挫折面前默默承受，默默起航！ 游戏3、三人抱成团 规则：每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！ 游戏4：交换名字