部编版一年级上册口语交际《用多大的声音》交际指导+图文解读 2.doc

部编版一年级上册口语交际用多大的声音交际指导+图文解读微信号tongbuweike功能介绍每一个孩子在这世上都是独一无二的！2021-07-26收录于话题更多精彩，请点击上方蓝字关注我们！此内容包括电子课本、交际指导、图文讲解，每一个都非常有用，大家可以仔细往下查看!电子课本交际指导一、看图想一想观察三幅图，想想图上画的是什么地方，有什么人，他们在干什么？此时该用多大的声音说话？阅览室里，一个小女孩在看书，一个小男孩走过来，问：“请问，这里有人吗？”在阅览室里，声音要轻轻的，只要对方能听到就行了，避免打扰其他人。小华捡到一块橡皮，跑进办公室交给老师。在老师的办公室里不能大声说话，以免打扰到其他老师办公。一个同学在讲故事，大家在听故事。此时应该大声说话，让同学们能听得清。用多大的声音说话，要根据交际的对象和场合来决定，面向大众该大声说，让大家都听得见；该小声说话时却大声说是不合适的，会影响别人，是不文明的表现。二、创设情境，合作做一做观察下面的图片，说说图中的人在干什么，该用多大的声音说话？为什么？然后演一演。看电影时，要小声说话，不要影响别人。在餐厅就餐，要小声说话，不要影响别人。演讲比赛时声音要响亮，吐字要清楚，让观众能听得清。三、评议谁最棒小组评议，看谁的表现最好。图文讲解微信号：无二课堂