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    202__年关于我的学生我的爱的师德演讲稿.docx

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    202__年关于我的学生我的爱的师德演讲稿.docx

    关于我的学生我的爱的师德演讲稿关于我的同学我的爱的师德演讲稿尊敬的各位老师:大家好!今日,我站在这里既荣幸又惶恐,荣幸!我也成为中心学校的一员,惶恐!我初来咋到,业务不精,请各位前辈不吝赐教。由于工作的关系,我告辞了熟识的幼儿园,迈进台子中心学校的大门,虽然是生疏的环境,但我遇到的却是一张张熟识的面容,多年前的齐奉广老师、张兴勇老师、朱先勇老师、王欣老师、刘桂明老师等等的老同事,从前幼儿园里曾是我掌上明珠的杨冬梅、李晓青、张乐然、李伟、田昊琛等等孩子们。多年的幼教生涯,使我习惯称呼我的同学为“我的孩子们”,习惯于孩子们左拥右抱,习惯于摸摸这个的头,拍拍那个的肩,习惯于他们肆无忌惮的趴在我的背上嘻闹;我的孩子们,我早已把他们视如己出,把我全部的爱融为对他们的关注、关怀和关爱。有人说:有爱才有追求,有对爱的追求,才有对爱的奉献。世上有许多东西,赐予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多。那就是爱!记得有位前辈曾经这样对我说过:“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,才能训练孩子。”二十年的训练生涯,让我更深的参透了这句话的含意。是的,唯有爱的雨露才能催开最美的花朵;唯有爱的沟通,才能搭起师生之间心灵的彩虹。刚踏进学校的大门,围拢来的是从前幼儿园时期我最熟识的一大群孩子,叽叽喳喳、问这问那:“朱老师,您到这里来教什么呀?”“朱老师,您是不是叫我们画画啊?”“您教几班级啊?老师。”“老师,您教的剪纸我还记得那。”走进办公室,是校长和老师们关爱的问候:“朱老师,好了,您以后上班近了。”“可以全身心的搞你的美术训练了”“朱老师,您的剪纸太好了。多教教我的孩子吧”说心里话,近来工作和家庭的变故,一度让我心灰意冷,我迷茫,失去了前进的方向,我悲凉,亲人的故去让我极度伤感,我怀疑,人活着究竟是为了什么?我工作的件事,就是伴随赵老师和梁老师去邹平汇演,我为锣鼓队的同学们化妆,期间,老师们敬业的风范,孩子们仔细刻苦的排练。化妆时感动的期盼,高亚男、刘倩、赵志远、齐逸璇都曾是我的同学,她们心里还保留着对我的依靠和爱戴,“朱老师先给我化。”“老师您手真巧,您化得真好看!”“老师,我也要那么美丽的大眼睛!”看着孩子们在台上眉开眼笑、激扬顿挫的表演。我也被感染,也被触动,作为一名老师夫复何求,孩子们的胜利就是最大的劝慰。我担当三、四班级美术课,拿到教材的那一刻,我就开头仔细备课,潜心钻研,新学期刚刚开头,很多事物还没到位,为了不耽搁上课,我从家里拿来自己的材料,为同学们做好范例、范画。从三原色让同学自己动手调制三间色,从颜色的冷暖调配,我自己创作了江雪夕阳余辉尽可能的给孩子们制造生动形象的教学环境,通过几周的观看,我从中发觉很多心灵手巧的天赋人才,成立了课外爱好小组,我信任只要我努力,无论在什么岗位上,我都会是最优秀的。鲁迅先生曾说:“训练是根植于爱的。”的确,没有爱就没有了真正的训练!爱的力气是奇妙的,它可以使盲人观察优美的图画,它可以让失聪者观赏到悦耳的音乐,它可以抚慰一颗受伤的心灵。现在呀,看到孩子们,我心里有说不出的感动和欣慰。我信任:我的爱将伴随孩子们一生。我爱我的同学,不论他们最终成为巨人还是悄悄无闻的劳动者,他们到底与我的人生路途有一段重合的经受,我负有责任,将我能赐予他们的一切赐予他们,把一段美妙的回忆赠于他们。我想,假如能够让每一个孩子,每一个心灵都觉得和我在一起的时间可以留下一点点痕迹,那就是我最大的收获。花有花的光荣,叶有叶的荣耀,根也有根的感受。我愿做一名质朴的育花人,怀着一颗虔诚的心,将一颗颗种子培育,为的只是听一听花开的声音。我愿做一名爱花人,信任,在不久的将来,必将迎来一个万紫千红的属于我的别样春天。

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