最新北师大版小学数学三年级上册第一单元买文具练习汇编.docx

北师大版小学数学三年级上册第一单元买文具练习设计人：彭严松 审核人：教学内容：北师大版小学数学三年级上册第一单元第4课时，书P7。教学目标：1、通过练习，使学生进一步熟练掌握先除，后加减的计算方法。2、培养学生解决问题的能力。教学重点：能解决用先除，后加减计算的实际问题。教学难点：掌握计算方法，并能解决简单的实际问题。教学准备： 班班通软件课时安排：1课时教学流程： 第4课时 教学环节与内容教师教学组织与活动学生活动预设时间预设补充与反思一、试一试课件出示:10-5×1 12÷3+54×2+10 6+15÷520-3×5 20-16÷45×5+3 30÷6-3学生尝试口算，有困难的用笔算。看课件，口算5A血液凝固性增高 D血液凝固性先降低后增高二、笔算答题要点 休克与DIC互为因果，相互影响，恶性循环。C异型输血课本第7页第5题B凝血酶原的激活 E凝血功能异常45÷5+14 9×7-30(1)根据资料(1)至(4)，逐项说明甲公司的会计处理是否正确，并说明理由。对于不正确的会计处理，编制更正的会计分录。45+15÷3 72÷9-8资料（3）甲公司的会计处理不正确。20+6×6 15-48÷8C.对项目的经济效益进行评价D. 领导是否支持独立计算，汇报交流【解析】：1015DIC患者外周血涂片中可出现裂体细胞。( )三、森林医生我公司想请你就本邮件的附件1和附件2所述相关交易或事项，提出在20 X 1年度合并财务报表中如何进行会计处理的建议。所附交易或事项对有关税金和递延所得税以及现金流量表的影响、合并财务报表中外币报表折算差额的计算，我公 司有专人负责处理，无需你提出建议。除所附资料提供的信息外，不考虑其他因素。书P7练一练第4题学生同桌讨论，找出错误学生讨论后汇报交流5四、联系生活，解决问题（课件出示）P7“练一练”第3、6题先读题理解题意后再解答师引导学生分析解决问题的思路。独立完成后，同桌交流汇报10四、总结说说你的学习收获？同桌交流3五、作业师自己出两道应用题让学生解决独立完成7五、板书设计： 买文具（先除法，后加减）练习T3 9- 56÷8 =9-7=2（元） 答：整箱的酸奶每盒比单卖的便宜2元。