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    2020年秋季人教版广东省佛山市南海区八年级上学期《第四章 光现象》第3节平面镜成像(无答案).docx

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    2020年秋季人教版广东省佛山市南海区八年级上学期《第四章 光现象》第3节平面镜成像(无答案).docx

    2020年秋季人教版广东省佛山市南海区八年级上学期第四章光现象第3节 平面镜成像夯实基础1.(2019河东区期末)关于平面镜成像的特点及其实验探究,下列说法正确的是()A.使用光屏是为了承接蜡烛所成的像B.将蜡烛靠近玻璃板,像将远离玻璃板C.选两支相同的蜡烛是为了比较像与物的大小D.蜡烛所成像的大小与它到平面镜的距离有关2.(2020邹城市期末)有关平面镜成像特点及其应用的说法中,正确的是()平面镜所成的是等大的虚像医生为病人检查牙齿时,放在口腔中的内窥口镜是平面镜平面镜所成的像不能用照相机拍摄,因为这个像是虚像探究平面镜成像特点时通常选用较薄的透明玻璃板进行实验A.都正确 B.只有正确C.只有正确 D.只有正确3.晚上没有其他光源的情况下照镜子想看清楚自己的脸,我们可以用手机上的电筒取亮.最简单的做法是()A.把镜子照亮B.把脸照亮C.把镜子和脸都照亮D.以上方法都可以4.下列是观察对岸的树木在水中倒影的光路图,正确的是()5.小明从平面镜里看到镜子对面石英挂钟和电子钟所成的像如图所示,这时的时刻分别对应的是()A.02:35和20:01 B.09:25和10:21C.09:25和10:05 D.02:35和10:056.下列各例中,属于防止平面镜成像的是()A.家庭装修中,常利用平面镜来扩大视野空间B.夜间行驶时,车内的灯必须关闭C.牙医借助平面镜看清牙齿的背面D.舞蹈演员利用平面镜矫正自己的姿势7.一只白鹭正平行于湖面飞行,白鹭距水面6 m高.若以白鹭为参照物,它在水中的倒影是_(选填“运动”或“静止”)的;已知湖里水的深度为5 m,倒影距水面_m. 8.用透明玻璃做探究平面镜成像特点的实验,平面镜所成的像不能用光屏承接,说明它是_像;小汽车的前挡风玻璃是倾斜的,车内物体经它所成的像偏向车子的_ (选填“上”或“下”)方,因而不会干扰驾驶员对前方的观察. 9.视力检查时要求被测人与视力表间隔5 m,检查时,视力表放在被测试者头部的后上方,被测试者识别对面墙上镜子里的像(如图).若视力表全长为0.8 m,则视力表在镜中的_(选填“实”或“虚”)像的长度为_m,视力表到平面镜的距离为3 m,那么人到镜子的距离应为_m.图中小明正在用手示意他所看到的“E”字朝向,其示意方向应与视力表中“E”字的实际朝向_(选填“相同”或“相反”). 10.我国研制的用于探索宇宙的“天眼”,它是利用凹面镜对光有_ (选填“会聚”或“发散”)作用的原理收集宇宙天体发出的光和电波的.凹面镜在反射光时,_(选填“遵循”或“不遵循”)光的反射定律. 11.汽车现在已经逐进入普通老百姓的生活中,小明进行了多方面的研究:汽车上有许多地方要利用光的反射,如图,A、B两处,A为后视镜,B为车头灯内的反射镜.A应为_(选填“平面镜”“凹面镜”或“凸面镜”).小明仔细观察发现,汽车前面挡风玻璃不是竖直安装的,从光学角度分析,其主要原因是_. 12. 如图所示,请画出物体AB在平面镜中的像A'B'. 13.如图所示,S为平面镜MN前的一点光源,P为镜前的一点,试画出S点发出经平面镜反射后经过P点的光线的光路图.14.如图所示,在平面镜上方有一点光源射出两条光线,试确定点光源的位置,同时画出其在平面镜中的像的位置.15.如图所示,一只蜻蜓(用A点表示)停在水池上方.请在图中标出蜻蜓所成的像A'.(要求保留作图痕迹)16.如图小明同学做探究平面镜成像的特点实验. (1)小明选择玻璃板进行实验的好处是_. (2)在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像,小雪拿另一支大小相同的蜡烛B在玻璃板后面移动直到它眼蜡烛A的像完全重合.由此可以得出_,接着他拿走蜡烛B,在蜡烛B的位置放一张白纸,用眼直接观察白纸,在白纸上看不到蜡烛A的像说明_. (3)小明想探究像距与物距大小关系的普遍规律,他还应进行的操作是_. (4)在改变A的位置时,细心的小明看到玻璃板B处后面还出现一个较模糊的与B有部分重叠的像,原因:_. 精英题库17.如图甲所示是小明探究“平面镜成像的特点”的实验装置,图中A、B是两段完全相同的蜡烛.(1)安装玻璃板时,必须保证玻璃板_(选填“水平”“竖直”或“倾斜”)放置水平桌面上.此时成像的清晰度比使用平面镜时要_(选填“好一些”或“差一些”). (2)实验时小明在玻璃板前放置点燃的蜡烛A,将蜡烛B放在玻璃板后并移动,直到B与A的像完全重合,这说明_.该步骤中用蜡烛B代替蜡烛A,比较蜡烛A像的大小与蜡烛A的关系,这种研究方法称为_. (3)为探究平面镜所成的像是实像还是虚像,将蜡烛B移去,在相同位置上放上光屏,_(选填“透过”或“不透过”)玻璃板观察光屏,光屏上_(选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是_(选填“实”或“虚”)像. (4)实验结束后,小明想,若把玻璃板沿MN截成两部分,如图乙所示,并分别向两侧平移一小段距离,则蜡烛通过左右两部分玻璃板成像的情况:_. A.都成完整的像,且两个像在同一位置B.各成半个像,合起来成一个完整的像18.如图所示,小敏在P点经过平面镜看到挡板后面S点在镜中的像,请完成光从S点传播到P点的光路图.核心素养能力提升19.(科学探究,解释)如图甲所示,某小组同学在“研究平面镜成像的特点”实验中,选用透明璃璃板、刻度尺等器材做实验.实验中,首先在水平桌面上铺一张白纸,将透明玻璃板竖直放置在水平桌面上,并沿着玻璃板在纸上的位置画一条线,代表平面镜的位置.(1)为便于观察,该实验最好在_(选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行. (2)将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,再拿另外一支外形相同但不点燃的蜡烛B放在玻璃板后移动,在寻找蜡烛A的像的位置时,眼睛应该在蜡烛_(选填“A”或“B”)这一侧观察,移动玻璃板后的蜡烛B,使它与蜡烛A在玻璃中成的像重合.记录蜡烛A和蜡烛B的位置,改变蜡烛A的位置,重新进行实验,白纸上记录的信息如图乙所示.移去蜡烛B,将光屏放在蜡烛B的位置,发现光屏上并没有蜡烛的像,这说明平面镜所成的像是_像. (3)通过实验现象的分析和数据的处理可知,平面镜所成的像与物体大小_,像与物的连线与镜面_. (4)该小组同学为了使实验操作更简便,将实验进行改进,刻度尺放在水平桌面的白纸上,玻璃板竖直放置,将点燃的蜡烛A放置在刻度尺上,将没有点燃的蜡烛B放置在玻璃板后的刻度尺上,如图丙所示,结果无论怎样在刻度尺上移动蜡烛B,都无法与蜡烛A的像重合,原因是_. (5)如图丁所示,一枚硬币放在竖直的平面镜前,硬币的像在a处:将平面镜平移至图戊所示的位置时,硬币的成像情况是_(选填字母代号). A.硬币成像在a处B.硬币成像在b处C.硬币成像在c处D.硬币无法通过平面镜成像7 / 7

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