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    2018年大学书友俱乐部读书角活动策划书-范文精选.doc

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    2018年大学书友俱乐部读书角活动策划书-范文精选.doc

    2018年大学书友俱乐部读书角活动策划书-范文精选一 活动背景 古人云,“读万卷书,行万里路”。游历者,便如同一本活动的书籍,在一行行的文字间,山川如指掌,古今如对面。现在,因交通工具的方便,走几万里路不算什么,读万卷书的日见其少了。当中自有种种原因,然最浅显的看法莫不是读书氛围的破败,读书空气的稀薄,读书种子的稀少。 温家bao总li曾在与网民交流中谈到:“读书关系到一个人的思想境界与修养,关系到一个民族的性质,关系到一个国家的兴旺发达。一个人不读书是没有前途的,一个不读书的民族也是没有前途的。”从古至今,从东方到西方,任何伟大的人物、有前途的人才莫不是在书籍中孜孜不倦,更何论我们当代大学生?若想要有前途,读书是必不可少的。读一本书,读十本书,读一百本书,到读成千上万本书,慢慢形成读书的习惯,修养自身心性,从里面开始培养自己从内到外自然散发的高尚气质。二: 活动主题:畅游书海,交流纯洁心灵; 齐读佳书,共品飘逸书香。 三: 活动目的: 宣传读书,鼓励读书。在全校范围内掀起一股读书的高潮,修养大学生的心性,营造良好的读书氛围,积极参与学校的学风、校风建设。四:主办单位:院团委、图文信息中心 承办单位:院书友俱乐部五:活动对象:安庆职业技术学院在校老师和学生六:活动准备: 场地的选定与安排,(开幕式,待定)活动开始时间:2012年11月17日(活动时间:每周的星期三下午,【星期六、日】)七:地点: l 图文信息中心,教室,竹园,秦潭湖畔(根据情况定)。八:形式: 1. 开场白以及全校读书活动的开始 讲话者:学校领导 2. 嘉宾简介 a) 嘉宾身份:包括老师和同学。 b) 读书感言 c) 宣誓 3. 对象:全体参与人员 4. 书籍漂流瓶 将前期收集的书籍和随参与人员带往活动的书籍进行现场交换,可以促进书籍的大交流,让同学们可以享受到更多的书籍带来的快乐。 5. 书籍销览 新华书店推荐的最新书籍可以更好地切合时代的发展,同时同学们也可以获取到更多的、最新的相关感兴趣书籍信息,购买到一些平常没有注意或者难以购买到的书籍。 6. 特色文化系列展览 邀请学生会等其他协会组织进行有关文化展示,读一本文艺荟萃书籍,在鼓励大家读书的同时,可以宣传文化的多样性和我校优秀的社团资源文化。 7. 娱乐1+1 在特色文化系列展览中穿插娱乐因素,提问书籍名段,回答书籍名称,或介绍某些故事,回答相关典故名称或者作者姓名等。娱乐1+1,在阅读书籍的同时,享受读书带来的文化。(答对者可以获赠小礼品) 8. 读书两三言 参与的同学可以写下读书的感受、心得或者一些读书的经历、读书的故事等。分成若干小组开展活动。九活动内容安排: 1. 定期交流会的开展 对于部分积极投稿三味书屋、将书籍阅读很好持续下去的同学邀请到一起,共同探讨书籍奥秘,真正建设起一座书香动感新城。 2. 交流读书心得,探讨学习中遇到的难题,增强共同学习兴趣。 3. 好书推荐,给大家讲解一本书,使得资源共享。 4. 以书会友,寻找共同爱好的朋友,促进学习。 5. 在图书馆看书,或借书,充分发挥图书馆的作用,让书发挥它最大的利用价值。 6. 完善图书室建设管理,让“沉淀”的图书“流动”起来,使之成为师生借书、读书的开放港湾。 7. 学生每月最少读一本书。 8. 设置投稿箱,学生可以把好书的名字或书号,好的建议放到里面。 9. 在图书馆设置“上月最受欢迎书架”。 10. 在“读书角”中,每月,学期结束之前举办一次读书辩论赛,知识竞赛(参加对象,书友俱乐部成员,及全院学生)。 11. 读书Party *学期评选:学期结束时,可以根据大家的读书记录等,评选出三位左右的优秀读书人和10本最受欢迎的书籍。十:活动要求: 1. 活动内容每月更换一次,如这月主要古代文学,下月近代文学。 2. 社员在参加每月一次的“读书角”之后,写一篇读后感,之后在下次活动中批选几篇让他们自己讲解。 3. 参加活动者必须遵纪守法,所涉猎的内容健康向上,与活动主题符合。 4. 活动期间不得有大声喧哗、打闹等不利于读书的行为。 5. 书友俱乐部成员无特殊事情者必须参加,并维持秩序,积极收集同学的建议。 6. 如出现不能解决的问题,请找负责人,或指导老师。十一:活动宣传: 1. 张贴海报,宣传小组宣传到班级。校园广播。 2. 在“读书角”处,张贴海报通知相关活动信息十二:工作人员安排: 理事会负责全局,秘书部收集学生的宝贵意见及学 的相关的资料,宣传部负责宣传,组织策划部负责活 动的改进及新方案。谢谢你看完全篇文本,希望所编写的内容对你有所帮助!你有好的想法和见解可以编辑文档添加上去。它虽然不像主课那样被学校、家长、学生、甚至是社会所重视,但是我感觉它在人的成长中有很大的作用,尤其对一个正在塑造自己的小学生而言.因此我要积极转变观点:十三、经费预算 待定“ 不能哭泣,那么就微笑吧! ” 是否,这是你遭遇挫折时候的自勉?本学期,应该说你还算努力也算坚持,应该说发自内心自慰多了些。然而,或许老师看到的潜力你自己没有发觉 你可以更好!对自己要求高一些吧。 院书友俱乐部 2012年11月你说: “ 信念能在我遇到挫折和困难时激励我,鼓励我,永远在心中跳动、呼喊。 ” 虽然你很平凡,不违反纪律,老师跟你说话你说的是 “ 哦 ” ,但从普通的眼神,平时的点滴中,老师看出了你的坚强,挫折面前默默承受,默默起航!

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