2018年大学生市场调研大赛活动策划书-范文精选.doc

2018年大学生市场调研大赛活动策划书-范文精选活动主题：市场调研大赛主办单位：广东工业大学市场营销协会活动时间：4月8日- -5月29日活动地点：广东工业大学龙洞校区*Chapter1 活动背景面对竞争日益激烈的市场环境，企业的发展面临严峻的考验。对市场进行全面和科学的研究，是当代企业迫切要解决的重大课题之一。对市场进行调研分析，是企业制定战略决策和参与市场竞争的前提条件。本着理论结合实际和素质教育的原则，结合经济发展趋势和我校人才培养的目标，为活跃校园文化生活，促进学校的精神文明建设，广东工业大学经济管理学院市场营销协会拟办首届市场调研大赛。市场调研大赛对于培养提高大学生尤其是经管学子对研究探索问题的能力和实际问题的处理能力具有重要的作用，也旨在让学生通过比赛，通过与老师、同学的交流与合作，不断完善自身的知识结构与实践能力。另一方面，市场调研大赛是浓厚学术氛围，培养科研精神，提高研究能力，展示自我风采的舞台;是与专家教授亲密接触与交流互动的场所;更是理论升华与社会实践的交接口。大赛内容独特，具有创新性、实用性和前沿性，将采用研究报告演示和答辩的形式，综合表现参赛者研究市场、分析市场和驾驭市场的风采，将课堂的理论与社会的实际紧密结合，让同学们参与到市场中来，提高大学生营销自我、表现自我、提升自我的能力，促进经济管理理论的创新的发展。市场调研大赛在学校、老师的支持以及历代市营人的努力下，已经走到了第三届,市场营销协会也在每一届的举办中积累了许多经验，对相关场面与流程的控制能力也不断加强。同时，国际经济情况日新月异，市场环境也不断地在发生着改变。相应的，市场调研大赛的主题与要求也在改变着。（大学生商务礼仪风采大赛活动策划书）我们相信，凭着坚持与努力，第三届市场调研大赛一定可以再创辉煌!*Chapter2 活动简介1大赛目的：(1)使广大大学生对市场调研有进一步的了解。(2)为热衷于认识市场的同学提供一个真正进入市场、融入社会的平台。(3)增强大学生的团队合作精神，并加深同学们的交流，使其思想融合和升华。(4)发现人才、挖掘金点子，为企业、为社会创造财富。(5)引导大学生自主思考，增强其理论联系实际、积极参与实践活动的能力。2大赛主题：从市场中寻机，在调研中发展3大赛口号：因调而研，以隙而长4比赛要求：?参赛对象：广东工业大学在校本科生或研究生自由组成23人的队伍的形式参加比赛，参赛队伍根据主办单位提供的调研主题进行相关的市场调研，最后将有六组队伍进入决赛。?组队要求：a、参加的队伍不限，凡有兴趣者皆可参加;b、参赛团队合作, 可自主查阅资料, 可请教老师(不得照抄袭,一经发现, 取消参赛资格);c、以小组形式报名参赛(每组35人)，确定队名、口号，小组成员、负责人联系方式。?奖项设定如下：一等奖 1队二等奖 2队三等奖 3队个人风采奖 1名报名时间：4月8日-4月13日报名方法：a、在龙洞校区主校道的咨询点接受报名*Chapter3 活动流程1、(1)比赛时间安排：复赛：4月30日-5月13日;决赛：5月20日-5月26日(2)具体时间安排表?比赛初期工作：4.08-4.13 进行校内宣传,咨询报名4.13 市场调研大赛指导讲座(调研计划书、实地调研、问卷数据统计及报告设计)?初赛：4.20 提交调研策划书4.30 公布初赛结果?复赛：4.30-5.13 市场调研问卷设计和实地调查阶段5.5 提交调研问卷5.6-5.12 准备调研报告5.13 提交报告5.18 公布复赛结果决赛：5.20-5.27 现场报告陈述和答辩准备阶段5.29 进行决赛调研报告陈述、现场答辩2、考核形式：比赛总体要求：本次比赛主题为企业实际面临的营销策划所需的调查数据;需要各参赛队伍深入人群，合理计划，符合营销策划要求;计划切实可行，数据真实可信初赛评选：采用市场调研计划书方式。由协会成立考核小组，初步审核，然后交送教授专家和赞助商进一步考核，确定复赛名单。复赛评选：采用市场调研问卷+市场调研报告方式。由赞助商评分及专业老师评分。决赛评选：采用调查报告展示和现场答辩方式。由评委现场评分。3、决赛具体要求：(1)大赛通过抽签决定各参加队伍的先后顺序。最终产生一等奖一队，二等奖二队，三等奖三队以及最佳个人风采奖一名。(2)每组参赛队伍负责人应联系大赛组委会(秘书处)，及时上交各问卷和报告，各参赛队伍应在比赛前60分钟将参赛材料(PPT、excel等)上交大赛组委会。(3)每支队伍规定时间为25分钟，时间采取累积限制;由现场陈述、评委提问以及对手发问三个环节组成。?现场陈述：采用口述，多媒体演示等方式，只允许一名队员陈述，时间上限为15分钟。(注：黄牌表示时间快到，红牌表示停止陈述)?评委提问：只允许两名队员共同回答，两名队员回答的时间共上限为5分钟;?对手发问：根据赛前的抽签，每支队伍都要接受对手根据PPT报告做出的相关提问，提问时间为3分钟，回答时间上限为5分钟，不可以补答;提问的队伍有权放弃提问的权利，超出提问时间视为放弃;回答的队伍必须回答，放弃则倒扣分;提问精辟、到位的队伍，评委可以酌情加分。你喜欢： “ 失败永远比成功更有吸引力。 ” 也许是你失败太多拿来自嘲自勉，也许你尝到了失败之后的成功更加甘甜。但无论因为哪种情形，在决定命运的时候，希望你是成功者，那么希望你能早日振作起来，让智慧的火花早日闪烁起来。你喜欢 “ 世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，(4)当晚负责陈述和提问的队员须为同一人，并且默认为该队选派参加个人风采奖角逐。个人风采奖由评委打分和观众投票决定。开放的课程观要求我们充分利用各种课程资源，创造性地使用教材。要注意联系本地区和学生的实际，关注社会中新的信息、学生生活中新的问题和现象，对教科书中提出的问题、预设的活动进行合理的拓展和延伸，及时、合理地调整教学目标，灵活有效地推进教学过程，增强教育的针对性