2018年大学生职场竞技大赛活动策划书-范文精选.doc

2018年大学生职场竞技大赛活动策划书-范文精选一、宣传： 1、方法：出宣传板、海报。将其放在人流最多的地方，如：教学楼、寝室楼、图书馆。 2、目的：让目标人群中至少80%的人知道此次大赛，并对大赛感兴趣。 3、宣传板要求：a、个性鲜明，主题突出。 b、把赛事流程写清楚，让每一位参赛者对大赛过程做到心中有数。 c、奖励：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。奖品要符合学生需求，对学生有吸引力，通过奖品来吸引更多的同学参加大赛。 d、每一阶段赛事进行完之后，按时出宣传板，公布胜出者名单，宣布下次比赛时间和要求。 4、此外：除出宣传板外，还到各个院系专业进行宣传，与各班班长交流。 二、赛事流程安排： 1、投递简历； 2、面试：a、自我演说；b、评委问答。 3、笔试； 4、培训及营销产品； 5、大决赛-综合评定。 三、简历评比： 1、投递简历：由各个班班长收取班里参赛者简历，再由组织部到各个班收取。 2、评审：由评委评审，淘汰1/6选手。 四、面试： 1、抽签排序：参赛者排队抽签，按序号上台面试。并将选手姓名、院系专业与序号登记入册，最后将选手的评委评分写在后面，以备按高低分晋级淘汰，和备用。 2、自我演说：a、要求：a、说普通话，b、限时90秒。 b、内容： a、你为什么参加此次大赛？ b、你认为你参加次大赛你的强势和弱势各是什么？ c、你认为你有信心赢取此次比赛吗？ 3、评委提问：回答评委问题限时一分钟； 4、评分。由评委决定淘汰1/6选手 。五、笔试： 1、试题要求：a、题量不宜过大，以主观题为主； b、试题要开放，发散； c、题型：国内外著名企业招聘试题； 所学专业类题目； 有关情商智商测试类题目。 2、考场安排：a、申请一个大阶梯教室； b、考场至少要有三名监考。 3、评卷：a、必须密封！ b、按高低分排列，淘汰1/6，如果有重分者，首先字体优美者优先录取，其次内容开放发散者胜出。 或辩论： 1、第一轮：a、抽签分组，最好分四组，每组三或四人； b、几个小组间先抽签先后辩论； c、辩论论题：（协会商讨决定，至少五个论题）； d、辩论过程：主辩陈述观点，每组时间90秒： 互相提问辩论，时间10分钟： 自由辩论，时间六分钟； 总结观点，时间60秒。 2、第二轮：a、抽签分组，共两组； b、辩论过程：（同上）。 3、评选：不分第几轮和第几组，评委选出几次辩论中的优秀辩手，淘汰1/6选手； 六、商业实战： 1、培训：企业商向选手介绍产品，并解答选手疑问； 2、推销：a、时间：一天； b、要求：不得动用自己的关系资源，靠自己的真正推销实力； c、全程有一名协会成员为监督员全程监督和协助; d、报告业绩：由监督员带领到学校登记处报告业绩。 3、评选：业绩最差的选手淘汰（要求最后只剩6名选手）； 七、大决赛： 1、自我演说： a、内容：通过此次比赛，你觉得在以后的成长过程中，你需要改进的地方有哪些，并且你准备怎样改进。 b、时间：90秒； c、评分：决出三名三等奖； 2、辩论：a、规则：剩下的最后三名选手，分为三轮辩论。 第一轮，抽签，一名当旁观者，其他两名辩论。辩论完后，旁观者对辩论者发表自己对二人的看法； 第二轮，辩论的两名选手抽签，一名当旁观者，一名与第一轮的旁观者辩论。辩论完后，再由旁观者对二位辩手发表评论； 第三轮，未交锋的两位选手辩论，那一位当评论者； b、论题：你认为是该你赢还是对方获胜？为什么？时间90秒； 3、评委评审：首先对选手提出问题； 再发表评论； 4、评分：打分，决出两名二等奖，和一名一等奖。 八、颁奖晚会： 组织者，支持者和参与者。我们的任务不再是讲解教科书，而是努力创设适宜的活动环境和条件，灵活多样地选用教学活动和组织形式，帮助学生去体验、去探究。为达成这样的目标，我们要放低姿态，与学生平等对话，倾听他们的需要；要尊重学生的体验和判断，不用既定的结论代替学生的 1、颁奖规则：在晚会中，按三等奖、二等奖、一等奖的顺序穿插于晚会节目中一次颁奖； 你文文静静，秀气美丽，课堂上总是眨巴着乌溜溜的眼睛专心地听讲，作业完成得认真又整洁，每次值日你都能有始有终，认真完成，老师真喜欢你。如果在课堂上积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。勇敢些，相信你能行。 2、颁奖嘉宾：由比赛当中的评委或赞助单位给获奖者颁奖； 3、晚会感言：获奖者发表获奖感言； 邀请企业负责人发表讲话。 大学生职场竞技大赛策划书下载们的权利 和个性发展，在基本的式非标准基础上，允许他们在多元价值中做出不同的选择；我们要尊重学生的差异，关注“边缘儿童”，对学生进行开放性的、发展性的、鼓励性的评价，帮助他们感受成长的逾越！3、梳理与时俱进的教师观新课程理念下的教师，是学生自主学习和探究活动的