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    全国公立普惠性幼儿园通用幼教教师教学课程指南中班语言优质课教案《送你一把伞》含反思.doc

    • 资源ID:12362362       资源大小:24.50KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:2
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    全国公立普惠性幼儿园通用幼教教师教学课程指南中班语言优质课教案《送你一把伞》含反思.doc

    幼儿园中班语言优质课教案送你一把伞含反思中班语言优质课教案送你一把伞含反思这是优秀的中班语言教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看中班语言优质课教案送你一把伞含反思!活动目标:1、帮助幼儿在表演中理解故事的内容,并与同伴大胆想象情节。2、引导幼儿学习句式“大象我的小花伞给你的xxx挡挡雨”.体验帮助别人的快乐。活动准备:动物头饰、有关内容图片。活动过程:1、出示小花伞。这是什么?它有什么用?你们看,森林里的小动物也撑着伞出来了,看有谁?我们最喜欢的小象怎么没来?幼儿自由讨论回答。这么多的原因到底是为什么呢,它藏在一个好听的故事里呢2、欣赏理解故事。(1)听故事第一、二节,出示相应图片。提问:为什么大象没出来?让我们一起来为大象想一个办法,看谁的办法又多又好?幼儿自由讲。(教师拿着大象头饰听取办法)如果你有雨伞,看到大象没有雨伞在雨里,你会怎么做?幼儿表演,教师表演大象。(2)小动物会怎么做呢?听故事第二段。让幼儿学一学小动物的对话。"(幼儿戴上指偶学说“大象我的小花伞借给你的xxx挡挡雨”)幼儿分角色表演小动物的对话。为什么每次小动物要帮助大象它都说不用?(3)再次听故事(出示大象在大树底下的图片)师:怎么办?(4)听故事看图片最后一幅。3、完整欣赏故事。活动反思:活动中的每一个环节都有其不同的作用,充分调动了幼儿参与思考、参与讲述的积极性。通过绘本的阅读,幼儿不仅学会了关系对应,而且从中感受到了朋友们之间的友情与关爱,从而学会了在朋友遇到困难时及时给予关爱才是真正的友情。中班语言优质课教案送你一把伞含反思这篇文章共1690字。相关文章SQLError:select*from*_ecms_newswhereidin(9757,)limit22

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